北京师大版●五年级语文(上册)

8 危急时刻 - “诺曼底”号遇难记

字词积累练

一、tuān zànɡ pōu bó

二、照例 驾驶 奥秘 淹没 违抗 秩序

四、小心翼翼 惊恐万状 镇定自若 井然有序 纹丝不动 舍己救人

五、1.注视 2.凝视 3.屹立 4.耸立

语句应用练

六、1.声音压倒了呼号和嘈杂。 2.在危急的时刻,我们的头脑要保持冷静。 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 4.船长小心翼翼地驾驶着“诺曼底”号。

阅读理解练

七、1.众人面对灾难时因极度恐慌而失去了常态。 船长在灾难面前沉着冷静地指挥大家。 2.这句话是环境描写,有烘托悲壮气氛的作用。 3.哈尔威船长是一个忠于职守、关心他人、沉着勇敢的船长。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着、主宰着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 4.这句话突出了哈尔威船长视死如归、犹如铁铸一般高大的形象,表达了对哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高尚品格的赞美。

【解析】1.联系上下文解释词语就要结合语境说出“谁怎么样”。本处的惊慌失措和镇定自若分别是形容众人和船长的,所以分别加以叙述即可。

2.本文中关于雾的描写贯穿前后,大雾既是造成灾难的主要原因,也烘托了悲壮的气氛。此处的环境描写就是烘托了哈尔威船长牺牲时候的悲壮气氛。

3.本题考查抓住重点词句感受人物形象的能力。从灾难来临时,“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上”可以看出他是一个忠于职守的人;从“他镇定自若”可以看出他是一个镇定的人;从“把克莱芒救出去”可以看出他是一个关爱他人的人;从“他屹立在舰桥上,随着轮船一起沉入了深渊”可以看出他是一个舍己为人的英雄!

4.在生死存亡的关头,在人性的驱使下船长选择了保护弱者,舍己为人;在责任的驱使下,船长选择了忠于职守,坚守岗位;在看到众人获救后,船长视死如归,从容赴死。船长无需再说一句话再做一个动作,他已成了永远屹立在人们心中的丰碑!

八、1.撒尿小英雄于连 2.15世纪初,占领布鲁塞尔的罗马军队在战败撤退时企图点燃炸药炸毁整座城市,小男孩于连急中生智,撒尿浇灭了导火索,拯救了整座城市,小于连因此成了国家的英雄。 3.面对炸药即将爆炸的险恶境况,小于连没有慌没有怕,而是想到撒尿浇灭导火索,从中可以看出他是一个沉着机智、勇敢无畏的小男孩。

【解析】1.文章讲述了15世纪初,占领布鲁塞尔的罗马军队在战败撤退时企图点燃炸药炸毁整座城市,小男孩于连急中生智,撒尿浇灭了导火索,拯救了整座城市,小于连因此成了国家的英雄的故事,所以题目就要围绕“撒尿”“英雄”进行拟定,答案不唯一,“撒尿英雄”“小英雄于连”等言之成理即可。

2.概括叙事性文章的主要内容可以用“抓六要素法”进行概括。即抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果进行描述即可。

3.体会人物形象要结合具体的事件描写,所以于连看到炸药即将爆炸不害怕,表现了他的勇敢无畏;想到用尿浇灭导火索,表现了他的冷静机智。

 

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