苏教版●三年级语文(上册)

归类全练全测 - 课外阅读全练全测

第一题

1.这棵小桃树是小白兔种的 小黄狗给小桃树浇过水 小猴子给小桃树施过肥 他什么也没做 2.小白兔、小黄狗、小猴子 3.小狐狸上前去采,刚一伸爪子……把小桃树锯断了。 4.(2)√

【解析】1.首先要在文中找到小白兔、小黄狗、小猴子和小狐狸采桃子的段落,然后读一读,找到原因写下来。

2.“他们”是指为桃树的生长付出过劳动的三个小动物。

3.在文中找到描写小狐狸采桃子的段落,把他采桃子的过程画上线。

4.选项(1)只是这篇寓言的结果,并不是这篇寓言的道理。选项(3)只是这篇寓言的起因。所以选项(2)是对的。

第二题

1.(1)银灰 金黄 雪白 (2)来来往往 马马虎虎 匆匆忙忙 2.一条条细小的彩带(答案不唯一) 3.B 4.茎 叶 花

【解析】1.(1)写出表示颜色的词语,如:银灰、金黄、雪白。

(2)写出AABB式词语,如:来来往往、马马虎虎、匆匆忙忙。

2.根据“一丝一丝”“弯弯曲曲”的花瓣形状,找寻相似的东西,比如:彩带。

3.语段主要写了红菊花的美,所以B是正确的。

4.这段话是从茎、叶、花三方面介绍红菊花的。

第三题

 2.两条长腿 长脖子 两扇翅膀 3.鸵鸟身上有三件宝 4.A 5.因为两扇翅膀使鸵鸟跑得更快,所以说它是鸵鸟的宝。

【解析】2.从第二句话里看出第一件宝是“两条长腿”,从第五句话里看出第二件宝是“长脖子”,从第七句话里看出第三件宝是“两扇翅膀”。

3.第二至八句具体写了鸵鸟的三件宝是什么,所以第一句话应是本文的中心句“鸵鸟身上有三件宝”。

4.从上文的“鸵鸟有了长脖子”和下文的“远方”可以看出“瞭望”是指鸵鸟往远处看。

5.从最后一句中概括。因为鸵鸟的翅膀的作用是让它跑得更快,所以它是鸵鸟的宝。

第四题

1.个 件 堆 封 2.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去,免得那个朋友挨冻 只寄去一封信,说了一堆好听的话 3.(1)珍贵 在寒冷的冬天里,朋友资助的一件旧棉袄 

(2)因为在当时,尽管这只是一件旧棉袄,但是他的一个朋友把这件旧棉袄尽快寄给了自己,解了他的燃眉之急,及时帮助了他,这件旧棉袄是友谊的象征,所以旧棉袄比崭新的狐皮袄更宝贵。 (3)送旧棉袄的朋友会为朋友对这份友谊的珍视而倍加感动,送狐皮袄的朋友会为曾经的做法感到惭愧。

【解析】2.这是对两个朋友知道需要棉衣的人的窘境后,他们不同的反应的理解。在文中找到两个朋友的表现,填在横线上。

3.(1)宝贵的意思是“珍贵”, 找到文中“宝贵的棉袄”,然后联系上文概括,“宝贵的棉袄”指的是在寒冷的冬天里,朋友资助的一件旧棉袄。(2)从“旧棉袄是友谊的象征”的角度进行解答。(3)可从“感动”和“惭愧”两种不同表现来回答。

第五题

1.。 、 、 、 …… 。 2.B 3.只要 都 如果 就 4.它鼓着一双大眼睛……就把虫子卷进嘴里去了。 5.(1)× (2)× (3)√

【解析】2.画横线的句子属于自问自答,是设问句。

3.前一句话两个分句之间是条件关系,所以填“只要……都……”;后一句话两个分句之间构成了假设关系,所以填“如果……就……”。

4.文章的第一自然段介绍了青蛙是怎样捕捉虫子的,在其中筛选出青蛙捕捉虫子的句子画上浪线。

5.从第三自然段可以看出,青蛙只能看见动的东西,而不动的东西青蛙是看不见的,所以(3)是对的。

第六题

1.秋 鸟儿 树叶 2.发愁 快乐 3.它快要死了 4.“烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” 5.B 6.这片叶子会想:我并没有死啊,我现在变成了肥料,明年还会长出来的。

【解析】1.从第一句中“秋风紧了”看出是秋天。从语言描写可以看出是树叶和小鸟在对话。

2.从第二自然段“一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:‘你发什么愁?’”看出树叶的心情是“发愁”。从第十自然段“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”看出树叶的心情是“快乐”。

3.从第三自然段可以找到答案。

4.第六自然段中“烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里”和第七自然段中“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子”体现了“捉迷藏”的意思。

5.和冬天玩一场有趣的捉迷藏游戏并没有让它真正快乐。鸟儿快乐的情绪也并没有感染到它。真正让树叶快乐的是它能变成肥料,等春天到的时候会再长出新的树叶。所以只有B项的内容和短文相符。

6.联系第六自然段和第七自然段来写。

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