四年级语文（上册） - 5人间情——平分生命
第1题
解析 本课富有情感，朗读时，应首先把课文读通顺，然后再通过阅读读出自己的理解和感受。对最能感动人的部分要多读，从而在读中加深理解与体会。
答案
第2题
相依为命 极其重大 目不转睛 郑重其事
解析 理解这几个词语的含义需结合每个词语所在的具体语言环境，如理解“相依为命”一词时，从“男孩与妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人”这段话中可以体会到男孩与妹妹在失去父母后相互依靠着度日，谁也离不开谁。
答案 相依为命：相依，相互依存。命，生存。指相互依靠着生活。 极其重大：非常大，而且非常重要。 目不转睛：睛，眼珠。看时连眼珠都不转动。形容注意力集中。这个词语说明男孩极其认真专注地对待输血这件事。 郑重其事：郑重，严肃认真。严肃认真地对待这件事。
第3题
●交流展示
小组长：学了这篇课文，我们现在进行讨论交流互动环节，谁愿意发表自己的见解？
小强：通过读课文，我知道这篇课文讲了一个感人的故事：一个年仅10岁的男孩得知与自己相依为命的妹妹急需输血，而他又在认为献血会失去生命的前提下，依然勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命。这个故事真是让人感动、让人回味。
小丽：学习了这篇课文，我知道了当医生问男孩能否为妹妹输血时，男孩“稍一犹豫”的原因——男孩认为抽血会失去生命。但在短短的时间里，男孩还是下定了决心，要用自己的生命去换取妹妹的生命。从课文中“终于点了点头”可以看出来。
小芳：我知道之所以所有的人都为男孩最后的决定感到震惊，是因为人们被男孩面对死亡的勇敢和为妹妹不惜牺牲自己生命的情怀所感动，心中无比钦佩。正因为他们被男孩的勇敢从容所震惊，所以我觉得他们会想：这么小的孩子竟然这么勇敢、沉着地面对死亡，真是了不起呀！
小亮：读了这篇文章，我明白了亲情的可贵、生命的可贵。
小明：我想对小男孩说：“你真了不起！我要向你学习！”我还会说：“妹妹会感谢你的！人们也会记住你的！”
第4题
(1)哥哥给妹妹输完血后，他会怎样？
(2)妹妹做完了手术，她会……
答案 (1)哥哥给妹妹输完血后，他发现妹妹渐渐好起来了，他更加疼爱妹妹，精心地照顾妹妹，每天想着法地逗妹妹开心……哥哥还会给妹妹讲许多勇敢坚强的人的故事，鼓励妹妹战胜病魔……
(2)妹妹做完手术，她会对哥哥说：“谢谢你，哥哥！是你给了我第二次生命，等我病好了，我会好好报答你。”