CCD版●四年级语文（上册）

第1题

解析　读的时候，要注意“教室”的“教”不要读成jiāo；写的时候要注意“秘”的右部是“必”，不要写成“心”。

答案

第2题

老师，你很美丽，因为你_________

你很有学问，因为你__________

解析　这道题是围绕对课文的理解进行的，主要是抓住课文的主旨。可以在正确理解课文的基础上，结合自己的感受来填写。

答案　老师，你很美丽，因为你总是心系我们这些儿女，而把自己忘记；

你很有学问，因为你总是把我们领进知识的王国，让我们尽情吮吸其中的甘蜜。

第3题

●交流展示

小组长：在这首歌词中，作者多处运用了比喻，让我们一起来找一找，并说出这些比喻句好在哪里。

小峰：我知道。这首歌词的第一句，就把“我们”比喻成了“小鸟”，表现了同学们的天真可爱。

小丽：我也找到了。“那间教室飞出的是希望，守巢的总是你”也是一个比喻句，用“巢”来比喻“教室”，表现了教师对三尺讲台的热爱，对教育事业的热爱。

小强：这些比喻句使歌词更富有表现力。

表达　老师的节日

范例

小组长：“教师节”已经过去了，但那欢乐温暖的记忆一直萦(yínɡ)绕在我们的心间。谁想说一说，你都为老师做了什么？又有哪些感受呢？

小亮：教师节的前几天，我就悄悄地为老师准备贺卡。我买了材料，每天一写完作业，就涂涂画画，终于赶在教师节的前一天，把这张贺卡做完了。教师节那天，我把自己亲手制作的贺卡送给了老师，上面写满了我想说的话，表达了我对老师最诚挚的祝福。当看见老师收到贺卡后那微笑的样子时，我真是开心极了。

小颖：在教师节那天，我用自己积攒的零花钱给老师买了一束美丽的康乃馨(xīn)。在送上鲜花的同时，我还送上了我的祝福：愿老师像鲜花一样美丽、迷人。老师笑了，对我轻轻地说了一声“谢谢”。我真有些羞愧，其实说“谢谢”的应该是我们，老师为我们的健康成长付出了很多的心血啊！

小明：在声乐班里，我们学了《每当我走过老师窗前》这首歌。学的时候我就想，我一定要好好学，在教师节那天唱给我的老师听。有空的时候，我就练习唱。教师节那天，我当着全班同学的面为老师演唱了这首歌，老师开心地笑了。

范文一

选题一：记录教师节活动的场面。

欢乐的教师节

今天是9月10日——教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范大学的礼堂，参加“庆祝教师节大会”。

走进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。舞台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下设有主席台，坐着许多领导。

同学们有秩序地走向座位，刚刚坐下，就高兴地议论开了。有的说：“这地方真美呀！”有的说：“这舞台真大呀！”

不知不觉中，大家静了下来。啊！原来是我们学校的王主任宣布大会开始了。他首先介绍了主席台上的几位领导，接着是全体老师走上台，少先队员向老师献上美丽的花环。

在一阵阵掌声中，三位主持节目的同学走上舞台，宣布演出正式开始。今天的节目非常精彩，不光有同学们自己表演的节目，还有同学们和老师一起表演的节目。节目丰富多彩，有歌曲，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的班主任贺老师，还和我们班的同学一起表演了《小苹果》。贺老师跳得真好：动作是那么轻盈，舞姿是那么优美，真不敢相信她已经四十多岁了。我们的马校长还上台演唱了动画片《西游记》的插曲，他唱得真是好听极了，赢得了台下一阵阵掌声。歌声、掌声，汇成了优美动人的交响乐。所有人都沉浸在无比的喜悦之中。

通过这次活动，我更加爱我们的老师了。同时，我也明白了老师对我们的期望，知道了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能取得好成绩。我一定要好好学习，将来为祖国的建设献出自己的力量。只有这样，才不会辜负老师对我们的期望。

范文二

选题二：写和老师之间发生的事。

难忘的一课

翻读刚发下来的语文书，我看到了《永远的一课》这篇课文。我的心里也有一节让我难以忘怀的课。正是因为那节课，我喜欢上了学校，喜欢上了班级，更喜欢上了老师。

记得那是一个隆冬时节，教室里暖洋洋的。我已经有四个月的小学“学龄”了，可对学校和老师还是有点惧怕。哎，谁让我天生是个胆小的孩子呢？虽然没有见过哪位老师训斥我们，可想到妈妈吓唬我的时候总是说“再这样我就告诉你们老师”，我就不由得对老师产生了畏惧。在我看来，老师是那样威严，让我不敢亲近。

像往常一样，我端端正正地坐在座位上，聚精会神地听老师讲课。不知不觉中，感觉有什么东西从鼻孔里流了出来，我随手抹了一把，是血！在我不知所措的一瞬间，鼻血继续往下流淌，转眼间，我洁白的校服前襟已经被血染出了几朵红花。同桌的惊叫让正在写板书的老师迅速转过身来。她发现了就要哭出声的我，立刻跑到我的面前，让我抬起头来，举起右臂(我左边的鼻孔在流血)。接着，她用一根手指压住我流血的鼻孔，另一只手牵着我的手，慢慢地走到教室前面的脸盆边。她撩起盆里的清水，拍打着我的额头，嘴里不住地安慰着我：“别紧张，一会儿血就会止住了。可能冬天太干燥了，这个季节容易流鼻血，不要害怕。”听着她温柔的声音，我渐渐平静下来了。

过了一会儿，血终于止住了。老师一边帮我脱下了染血的校服，一边说：“还有三节课才放学，到家这血渍就不好洗了。我得现在就把它洗干净了！”我急了，不知哪来的勇气，和老师撕扯着说：“老师，不用了！我妈妈会洗的！”老师眼里全是笑意，故意逗我：“为什么不让我洗？”我涨红了脸，吞吞吐吐地挤出一个字：“脏”。老师用手指点了一下我的额头，嗔怪地笑道：“人不大，想的还怪多呢！”不由分说，老师拎着我的衣服去学校的水房了。我们都知道，学校水房里使用的是地下井水，根本没有热水。班里的一个淘气包曾经偷偷拧开过一个水龙头，用他的话说：“那水啊，真是冰得人骨头都疼啊！”

当老师把我的校服挂到暖气旁边时，我分明看到老师白皙的手已经泛红了。就在那一刻，一个7岁孩子的眼圈不知为什么红了起来。

那是我永远难忘的一节课。在那节课上，我了解了老师的爱原来和妈妈的爱一样温暖。从那节课开始，我对老师的惧怕变成了敬爱。