15 荷塘旧事 - 精版答案
字词积累练
一、tián pāo bāo qī hān páo
二、点缀 淳朴 铁链 晶莹 恐惧 喧闹
三、苞 刨 泡
四、1.红彤彤 白茫茫 2.扑通通 轰隆隆
五、1.浮光跃金 2.月朗风清 3.憨直淳朴 4.不可名状
语句应用练
六、1.塘面响起喧闹声。 2.翻涌升腾的潮水 澎湃在我的心头 3.比喻 水流 柔和
惬意舒适 摇篮 荷塘 水面微波荡漾 快乐游戏的天堂
阅读理解练
七、1.景物 夜晚 白天 景色之美 2.绿 绿 绿 绿 粉红 3.比喻 水面的光影
繁星闪烁 月牙泡 一弯晶莹的新月 形状 跳舞的少女 荷花颤动的姿态 运用生动贴切的比喻，将月牙泡白天和黑夜的美丽景色展现得更加清晰、灵动。
【解析】
1.选段主要运用了景物描写。此题着重考查的是对景物描写的理解。
2.体会景物描写的方法，学习景物描写中对色彩的描写，抓住红、绿等带颜色的词语解答此题。
3.这一课中的景物描写很有特点，烘托了全文的气氛，并且与情节发展以及溺水营救都有密切的关系。选段抓住不同时间对景物进行描写，突出色彩特点，还运用了生动贴切的比喻，值得人们细细品味，耐心揣摩。
八、1.(1)痴迷、梦寐以求 (2)父母似乎没有发现“我”拿钱的事 (3)像上次一样，打开写字台的抽屉，偷偷拿出里面的钱去买书 (4)背着父母，私自打开抽屉，拿父母的钱买书
2.A 3.是父母留在抽屉里的。 一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。
【解析】
1.联系上下文理解，如“风平浪静”就是指父母似乎没发现“我”私自拿钱买书的事情。“如法炮制”和“类似的错误”也可以采用这种方法去理解。
2.发现孩子犯了错误，作者的父母并没有马上揭发制止，而是采用留字条这样含蓄的教育方法，表现出父母对孩子的尊重。
3.联系纸条上的内容，我们知道这张纸条是作者的父母留下的。文章结尾写出了这张纸条对“我”的教育意义极大，尤其是成了“我”一生的警示。
表达交流练
九、
【示例】我童年时最喜欢的是家门口的那个芦苇塘，那是孩子们的神秘乐园。春天，小蝌蚪和我们捉迷藏，从我们的指尖溜走；夏天，翠绿的芦苇被风一吹就泛起绿浪……
【解析】文中的景物描写主要是依据不同时间写出了景物的特点；发挥想象，用形象生动的比喻句写出景色之美。立足这两点来写即可。