13 我的伯父鲁迅先生 - 精版答案
字词积累练
一、dào bìn yàn fù fū hǔ
二、嘴唇 爱戴 枯瘦 咳嗽 玻璃 蹲下
三、1.爱戴 2.敬爱 3.爱抚 4.慈祥 5.慈爱
四、恍然 饱经 嚼 咽 囫囵 半解 冠 戴 1.囫囵吞枣 2.一知半解 3.张冠李戴
语句应用练
五、1.A B C(顺序不定) 摸 笑 夸自己记性好 幽默而委婉地批评“我”读书太马虎 2.A 向往光明、美好、快乐的生活 3.C 当时的社会很黑暗 与反动派作斗争时受到的挫折和迫害 反问 你想，四周黑洞洞的，当然容易碰壁。
阅读理解练
六、1.救治车夫 2.扶 洗 敷 扎 无微不至的关心 3.(1)C (2)B 4.A
【解析】
1.这部分主要写鲁迅先生热情救护和帮助受伤的车夫，所以概括出的小标题为“救治车夫”。
2.从这些动作中，不难看出鲁迅先生为车夫包扎时态度很认真，动作很小心。面对这位素不相识的受难者，鲁迅先生表现出对劳动人民的同情和热爱。
3.(1)车夫的遭遇使他再次看到社会的黑暗，联想到更多受苦受难的中国人民，他的心情十分沉重，自然表情就变得冰冷、严肃，所以选择C。(2)“清清楚楚”在这里出现了两次，起到了强调的作用，意在强调鲁迅先生忧国忧民的神情给“我”留下深刻的印象，所以选B。
4.鲁迅先生深深地叹了一口气，是因为他在为车夫这样的劳动人民的命运而痛苦忧虑，并不仅仅是车夫一家，还有更多人民在贫苦、黑暗的生活中挣扎，因此答案选择A。
七、1.前面的“活”是指人活着，后面的“活”是指精神活着；前面的“死”是指精神死了，后面的“死”是指人死了。 总领全篇。 2.主要写两种人对待人民的不同态度及这两种人的不同结局。 3.A
【解析】
1.这句话的意思是指有的人肉体虽然存活着，但是他的精神已经死去；有些人虽然已经死去，但是他的精神却永垂不朽。所以两个“死”有精神死亡和肉体死亡的区别，两个“活”也如此。后面的各个小节的诗歌都采用对比的手法，将这两种不同的人进行比较。所以第1节起到了总领全文的作用。
2.第2～4小节每节都列举出两种人对人民不同的态度、对理想的不同追求、对人生的不同目的；后面的三节则是对前四节的归纳回应，写出了这两种人的不同结局。
3.在两个备选项中，B为歌颂了作威作福的人，明显不对，所以答案选择A。
篇章感悟练
八、倒叙 谈书送书 说鼻子 放烟花 救治车夫 阿三的回忆 为自己想得少，为别人想得多 热爱、崇敬