北京版●二年级数学（上册）

第1题

(1)3×3＋2＝11或3×4－1＝11

(2)4×2＋3＝11或4×3－1＝11

(3)5×3＋2＝17或5×4－3＝17

第2题

丽丽  方方  圆圆  美美

第3题

第4题

(1)14　4　3　2　14　4　4　2　14

(2)18　5　3　3　18　5　4　2　18

第5题

(1)5×2＋4＝14或3×5－1＝14

(2)4×2＋2＝10或4×3－2＝10

第7题

5×3＋3＝18(人)或5×4－2＝18(人)

第8题

10元的一半是5元。

10＋5×5＝35(元)

第9题

正面：5×4＋2＝22(次)或5×5－3＝22(次)

反面：5×3＋3＝18(次)或4×5－2＝18(次)

第10题

分析：观图可知，每组图形都是按照3个黑色三角形、2个白色三角形的顺序排列的，再画5个三角形就是先画3个黑色的三角形，再画2个白色的三角形。(1)求一共画了多少个▲，就是求3个3是多少，列式为3×3＝9(个)。(2)求一共画了多少个三角形，就是求黑色三角形与白色三角形的总数，即求3个5是多少，列式为3×5＝15(个)或5×3＝15(个)。(3)接着画2个三角形，求一共画了多少个三角形，可以用乘加进行计算，列式为5×3＋2＝17(个)，也可以用乘减进行计算，列式为4×5－3＝17(个)。

解答：▲▲▲△△……(1分)

(1)3×3＝9(个) ……(4分)

(2)3×5＝15(个)或5×3＝15(个) ……(7分)

(3)3×5＋2＝17(个)或4×5－3＝17(个) ……(10分)

第11题

分析：

(1)把图形看成每排有5个□，一共有5排，列式为5×5，上数第一排少1个□，所以要减去1个□，即5×5－1＝24(个)。

(2)把图形看成一共有5排，其中4排每排有5个□，列式为5×4，再加上4个□，列式为5×4＋4＝24(个)。

(3)根据上面(1)题的做法，把图形看成每排有5个□，一共有5排，列式为5×5，上数第一、二排各少了一个□，所以要减去2个□，列式为5×5－2＝23(个)。根据上面(2)题的做法，把图形看成一共有5排，其中3排每排有5个□，列式为5×3，再加上第一、二排□的个数，第一、二排每排有4个□，列式为2×4，最后列式为5×3＋4×2＝23。

解答：(1)5×5－1＝24(个) ……(4分)

(2)5×4＋4＝24(个) ……(8分)

(3)方法一：5×5－2＝23(个) ……(10分)

方法二：5×3＋4×2＝23(个) ……(12分)