专项全练全测 - 薄弱环节专项全练全测(一)
第一题
2.
3.
第二题
1．0.1656 2430 0.56 0.85 25 1.7
2．30 5.4 13.3 0.75
3．分析：
0.54×9.9，9.9接近10，所以把9.9改写成10－0.1，再运用乘法分配律进行计算。
解答：
0.54×9.9
=0.54×（10－0.1）
=0.54×10－0.54×0.1……（2分）
=5.4－0.054……（3分）
=5.346……（4分）
分析：7.6×11－7.6，减号后的7.6可以写成7.6×1的形式，然后运用乘法分配律进行计算。
解答：
7.6×11－7.6
=7.6×11－7.6×1
=7.6×（11－1）……（2分）
=7.6×10……（3分）
=76……（4分）
分析：34.8×9.9＋3.48，两个因数34.8和3.48都含有数字3、4、8，只是大小不同，可以在积不变的前提下，通过移动小数点的位置将这两个小数转化成大小相同的数，加号后的3.48可以写成算式34.8×0.1，然后运用乘法分配律进行计算。
解答：
34.8×9.9＋3.48
=34.8×9.9＋34.8×0.1……（1分）
=34.8×（9.9＋0.1）……（2分）
=34.8×10……（3分）
=348……（4分）
第三题
1.(10－2)÷2.5＝3.2(元)
2．450÷15×9＝270(克)
3．九月份有30天
14.5×2.4÷30＝1.16(元)
第四题
19 18.7 18.70
17 17.2 17.17
2 2.4 2.38
2 2.2 2.18
第五题
2200÷3.7≈595(千米)
第六题
7.9×4.5≈356(千米)
1分＝60秒 7.9×60＝474(千米)
第七题
394÷7≈56(个) 306÷5≈61(个)
61＞56 李老师的打字速度快
第八题
5.33 1.56 7.15
第九题
20÷6≈3.33(元)
第十题
分析：商是一个循环小数，循环节是“153846”，也就是1、5、3、8、4、6这6个数字在商的小数部分依次不断地重复出现，可以把这6个数字看作一组，用100÷6=16……4，可以看出153846这组数字重复出现了16次，还余下4个数字，分别是1、5、3、8，所以第100位上的数字是8.
解答：商的小数点后面第100位上的数字是8。……（6分）