青岛版（六三制）●六年级数学（上册）

1.比的意义及求比值

1．(1)5　4　　(2)3∶2　2∶3　(3)11∶5

2．　　　　　

3．(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√

5．(1)A　(2)B　(3)B

6．5391万∶150万＝

7．　C　A　B　D

8．不能，因为单位不统一。

9．10÷(5－3)＝5　5×3＝15

10．(1)6　8

(2)小长方形的面积：

大长方形的面积：

小长方形与大长方形面积的比是6∶8。

(3)小圆的面积：

大圆的面积：

大圆与小圆面积的比是10∶4。

2.比的基本性质和化简比

1．(1)6　7  　　(2)6　64　3　8　48(第3、4个空答案不唯一)　(3)2　(4)12　(5)8　8

3．(1)C　(2)B　(3)B　(4)B

5．5∶1　5∶6　1∶5　1∶64　1∶9　1∶4

6．周长的比：3∶4　面积的比：9∶16

7．(1)1200∶1300＝12∶13  (2)1200∶2500＝12∶25

8．解：设苏州留园的占地面积是x平方米。

 

9．2∶3＝8∶12　4∶5＝12∶15

六年级这三个班男生人数的比是8∶12∶15。

10．(1)方案2：√　5　方案6：√　2

3.按比例分配

1．

(2)50　(3)10　200　(4)288　(5)36

2．(1)B　(2)B　(3)C　(4)C

3．

(1)67.5×＝5.4(千克)

(2)萝卜：30×2×＝36(个)

白菜：30×2×＝24(个)

5．

豆角：800×＝320(平方米)

黄瓜：(800－320)×＝320(平方米)

茄子：(800－320)×＝160(平方米)

6．

7．(1)6　(2)12∶10∶11

(3)六年级这三个班植树的棵数比是12∶10∶11。12＋10＋11＝33

六年级一班：396×＝144(棵)

六年级二班：396×＝120(棵)

六年级三班：396×＝132(棵)

(4)苹果、梨和橘子的质量比是5∶6∶4。　5＋6＋4＝15　240×＝64(千克)

8．解：设小力原来有x元。

(x－30)∶(120－x)＝2∶7　x＝50