人教版●二年级数学（上册）

第一题

1．100　1　    2．1　50　42　  3．米　厘米

第二题

1.×　2.×　3.×　4.√　5.√

第三题

1. B　 2. A　

3. 分析：测量物体时要把0刻度对准物体的一端，看物体的另一端对准的是刻度几，物体的长度就是几。

解答：C     ……………（3分）

4.B

第四题

厘米　米　米　厘米

第五题

1．5　 2．4　 3．5　 4．8

第六题

1．12－9＝3（厘米）

2．20－12＝8（厘米）

第八题

1．13厘米＜20厘米＜50厘米＜60厘米＜1米＜1米20厘米

2．分析：

（1）根据图中给的立体图形的高，组合图形的高度是5＋2＋2＋11＝20（厘米）。

（2）组合图形的长度是11＋5＋16＝32（厘米）。

解答：

（1）5＋2＋2＋11＝20（厘米） ……………（6分）

（2）11＋5＋16＝32（厘米）  ……………（12分）

3．分析：已知这一天小明上学走了20米后，返回家又走了20米，再从家出发到学校走了50米，所以小明一共走了2个20米，再加上50米，即20＋20＋50＝90（米）。

解答：20＋20＋50＝90（米）……  （8分）

答：他一共走了90米。…………（9分）

第一题

1．63　2．89

3．＜　＜　＝　＞

4．13　44　29　12

第二题

1.×　2.√　3.×　4.×　5.×

第三题

1.C　2.A　3.B　4.B　5.A

第四题

81　75　21　46　36　92

第五题

1. 分析：

（1）小刚套了两次，一共得了30分，也就是他套中的两个小动物玩具身上的分数加在一起是30分，所以小刚套中了18分的小狗玩具和12分的小松鼠玩具。

（2）小雪套了两次，一共得了58分，也就是两个数的和是58，所以小雪套中了28分的小象玩具和30分的企鹅玩具。

（3）求套中小象玩具、小松鼠玩具和小鹿玩具一共得了多少分，就是把28、12、32加在一起，即28＋12＋32＝72（分）。

解答：

（1）18＋12＝30（分），      ………………（3分）

小刚套中了小松鼠玩具和小狗玩具。 ………………（4分）

（2）28＋30＝58（分），       ………………（7分）

小雪套中了小象玩具和企鹅玩具。  ………………（8分）

（3）28＋12＋32＝72（分）     ………………（12分）

2.（1）29＋53＝82（元）

（2）买玩具熊和玩具大象。

36＋29＝65（元）

3.（1）44－35＝9（件）

（2）18＋35＋44＝97（件）

4.分析：求猫妈妈和小猫一共钓了多少条鱼，就是把猫妈妈钓鱼的数量和小猫钓鱼的数量加在一起。猫妈妈钓了24条，小猫再钓8条和妈妈一样多，也就是猫妈妈比小猫多钓了8条，小猫钓了24-8＝16（条），求一共钓了多少条鱼，列式为24＋16＝40（条）。

解答：24-8＝16（条）   ………………（4分）

24＋16＝40（条）      ………………（8分）

第一题

1．不变　  2．1　2　  3．4　直　  4．直角

第三题

1.分析：角的大小和角的两条边的长短没有关系，和角的两条边张开的大小有关，两条边张开得越大，角越大，张开得越小，角越小。所以这种说法正确。

2.分析：角是由1个顶点、2条边组成，并且边一定是直的。如图：，有两条边，但不是角，所以这种说法不准确，是错误的。

3.分析：用放大镜看直角，角的度数没有变大，因为角的大小与角的两条边张开的大小有关，放大镜并没有改变两条边张开的大小。所以这种说法是错误的。

4.分析：因为所有直角都是90度，所以这种说法是正确的。

5.分析：所有的直角都是一样大的，都是90°，所以这种说法是错误的。

解答：

1.（√）  ………（2分）

2.（×）  ………（4分）

3.（×）  ………（6分）

4.（√）  ………（8分）

5.（×）  ………（10分）

第四题

1.锐角：

直角：

钝角：④⑥⑧⑨

2．C

第五题

1．6　6　

第七题

分析：如图：，图形中有2个直角，要想在图形中画一条线段，使图形中增加两个直角，就要画一条垂线段，可以这样画，如图：，还可以这样画，如图：；要想使图形中增加三个直角，可以这样画，如图：；要想使图形中增加四个直角，可以这样画，如图：。

解答：（画法不唯一）

1. 或………………（5分）

2.       ……………………（10分）

3.        ……………………（15分）

第八题

③　①　②

第一题

1.6×4或4×6

2.4×3或3×4

3.3＋3　2＋2＋2

4.5×6＝30　6×5＝30

5.4　5　5　4

6.18　

7.4　4　

8.＞　＝　＝　＜　＞　＜

第二题

得五　二十四　七七　十二　十六　一九或三三

第三题

1.×　2.×　3.×　4.×　5.√

第四题

1.3×4＋2＝14　4×4－2＝14

2.4×3＋3＝15　4×4－1＝15

第五题

8　20　15　18　5　13　11　0

第六题

1.5×7＝35（件）或7×5＝35（件）

2.9＋5×4＝29（元）

3.6×6＝36（人）

40>36，够。

4.

（1）5×3＝15（元）或3×5＝15（元）

（2）3×4＋5＝17（元）

4.【※浙江专用】

（1）3×6＋7＝25（元）

（2）4×4－3＝13（元）

（3）2×7＝14（元）或7×2＝14（元）   100-14＝86（元）

5.分析：飞镖在哪个环内，得分就是多少，乐乐有一个飞镖在5环上，三个飞镖在3环上，得分是5＋3＋3＋3＝14（分）。聪聪有一个飞镖在3环上，三个飞镖在5环上，得分是5＋5＋5＋3＝18（分）。

解答：

乐乐5＋3＋3＋3＝14（分）  ……（4分）

聪聪5＋5＋5＋3＝18（分）  ……（8分）

6.分析：已知☆＋☆＋☆＝24，可求出☆＝8,根据○－☆＝24，可求出○＝24＋8＝32，根据△×☆＝○，可求出△＝4。

解答：☆＝8      …………（3分）

    ○＝32      …………（6分）

    △＝4       …………（9分）

第一题

第二题

丽丽　刚刚　明明

第三题

A.×　   B.√　  C.×

第四题

1.

2. 分析：解决观察物体的题先找出有特点的地方，军军看到的是房子的正面，有门，所以和第3个图相连；梅梅看到的是有4扇窗户的一面，所以和第1个图相连；淘淘和军军是相对的，军军看到的是房子的正面，淘淘看到的就应该是房子的背面，所以和第2个图相连。

解答：………………（12分）

3. 

4.【※浙江专用】 

第六题

分析：根据车的特点，分为车头、车尾、车的侧面。小男孩看到的是车尾，所以选择A；梳小辫的小女孩看到的是车头，所以选择C；带蝴蝶结的小女孩看到的是车的侧面，所以选择B。

解答：

看到的是（A）………………（3分）    

看到的是（C）………………（6分）

看到的是（B）……………………（9分）

第七题

分析：从正面看到的是左边竖着放的3个，右边最下面放1个， 如图：；从侧面看到的是3个竖着放的,如图：；从上面看到的是2个横着放的，如图。

解答：……………………（9分）

第八题

1.圈第一幅图

2.圈第一幅图

第九题

②　③　①

第一题

1．4×7＝28或7×4＝28

2．54　64

3．37　

4．63

5．6＋6＋6＋6＋6　5＋5＋5＋5＋5＋5

6．8　16　32

7．4　6　3　7　4　7

第二题

1.√　2.×　3.√　4.√　5.×

6.【※浙江专用】√

第三题

1．27　32　42　45　14　24　48　91

2．48　30

第四题

1．7＋7＋7＝21　3×7＝21　7×3＝21

2．8＋8＋7＝23　2×8＋7＝23

3×8－1＝23

第五题

分析：小猫说：“我比7的3倍还多21。”也就是7×3＋21＝42。小松鼠说：“两个最大的一位数的积就是我。”最大的一位数是“9”，两个“9”的积就是9×9＝81。小老鼠说：“50比我和7的积小6。”也就是小老鼠和7的积比50多6，即小老鼠和7的积是56，根据口诀“七八五十六”，小老鼠是8。

解答：

小猫是42。…………（2分）

小松鼠是81。…………（4分）

小老鼠是8。…………（6分）

第六题

1.（1）7×8＝56（元）或8×7＝56（元）

（2）6＋4×8＝38（元）　40＞38，够。

2.（1）2×7＝14（元）或7×2＝14（元）

14＜20，3×7＝21（元）或7×3＝21（元）　21＞20，最多能买2个杯子。

（2）3×4－10＝2（元）

3.（1）9×4＝36（只）或4×9＝36（只）

（2）36－24＝12（只）

4.7×2＋10＝24（人）

5.分析：根据已知条件，从星期一开始看，问星期六从哪页开始看，也就是看到星期五，看了5天，每天看9页，即5×9＝45（页），星期六应该从第46页开始看。照这样计算，求她几天可以看完这本书。这本书有81页，每天看9页，想：（  ）×9＝81，根据口诀“九九八十一”，求出9天可以看完这本书。

解答：5×9＝45（页）…………（2分）

    45＋1＝46（页）…………（4分）

    9×9＝81（页）…………（6分）

    她9天可以看完这本书。…………（7分）

第一题

1．12　2．12　60　60　5．7

第二题

1．

2.【※浙江专用】  8  40  10  50

第三题

1.×　2.×　3.×　4.√

第四题

12：25　9：55　3：55　12：35

第五题

（后两空答案不唯一）60　6　35　24　40  12　32

第六题

＞　＜　＜　＝

第七题

1.B　2.A　3.B　4.C　5.B

第九题

分析：第1个钟面上的时间是11时15分，2分后是11时17分（11:17）。第2个钟面上的时间是1时30分，1时后是2时30分（2:30）。第3个钟面上的时间是2时30分，10分后是2时40分（2:40）。第4个钟面上的时间是9时45分，5分前是9时40分（9:40）。

解答：

11时17分   2时30分    2时40分    9时40分………（8分）

11：17     2：30     2：40      9：40 ………（16分）

第十题

分析：4个钟面上的时间分别是8时50分、8时10分、8时40分、8时5分，这样可以判断出最先到达9时的是8时50分，依次是8时40分、8时10分、8时5分。或者可以直接根据钟面上的指针判断，时针越接近9，就越先到达9时。

解答：………（8分）

第一题

1.6　2．

第二题

1.4　2．3

3.【※浙江专用】6  14

第三题

1.6个　75、73、57、53、35、37

2.4个　75、70、50、57

3.分析：每次摸出2个数组成一个两位数，是组合的问题，从1、2、3、4这四个数中任意选择2个数来组合，然后调换2个数的位置，变成另外一个数。1和2组成12、21,1和3组成13、31,1和4组成14、41,2和3组成23、32,2和4组成24、42,3和4组成34、43。如下图所示：

解答：12、21、13、31、14、41、23、32、24、42、34、43。………（6分）

4.分析：要拿1元钱，也就是拿出的纸币面值加在一起是1元。有一张1元，一张5角，两张2角，三张1角，拿的方法有：①拿一张1元；②拿一张5角、两张2角和一张1角；③拿一张5角、一张2角和三张1角。

解答：

①1元    ………（2分）

②5角＋2角＋2角＋1角＝1元………（4分）

③5角＋2角＋1角＋1角＋1角＝1元 ………（6分）

5.（顺序不唯一）24　29　42　49　92　94

第四题

1.6种

3.6种

4.3种

5.分析：可以把七名同学用数字编号，1和后面的6名同学每人通话一次是6次，2和后面的5名同学每人通话一次是5次，3和后面的4名同学每人通话一次是4次，4和后面的3名同学每人通话一次是3次，5和后面的2名同学每人通话一次是2次，6和后面的7通话一次是1次，加在一起是6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（次）。也可以画图表示：

解答：6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（次）………………（10分）

6.【※浙江专用】3种  6个