五年级语文（上册） - 归类全练全测
生字全练全测(一)(期中前)
一、xié línɡ mì lián lénɡ xié pò hǎn zhè zào nìnɡ wéi jǔ jiǎo chì bènɡ zhi lún qián piān
二、标志(标识、标致) 迅疾 汇集(会集) 诱人 领略 梦幻 困扰 探寻 奔腾 陶醉 浮荡 奉献 羞愧 慈祥 懊恼 维持 但愿 精致 享受 储存 临危不惧 气象万千 不可思议 奇花异草 山崩地裂 焕然一新 吐故纳新 新陈代谢
三、声 生 牲 震 振 阵 形 行 型 健 键 建
四、矿——旷 粱——梁 聂——蹑 聂——蹑 致——置
五、载zǎi(记载)zài(载人) 燕yān(燕山)yàn(燕子) 吓hè(恐吓)xià(吓人) 撒sā(撒娇)sǎ(撒种) 劲jìn(有劲)jìnɡ(劲敌) 踏tā(踏实)tà(踏板) 给ɡěi(送给)jǐ(给予) 似sì(似乎)shì(似的)
六、
生字全练全测(二)(期中后)
一、
二、零件 紧迫 组装 崇拜 简便 规格 管教 恐惧 催促 挪动 陪伴 从容 环顾 撞翻 根除 跌倒 重新 茂密 胜地(圣地) 糊涂 威严 悲壮 绝妙 暴露 荣耀 原谅 善良 资源 侦察 污染 痛惜 秀丽 纹丝不动 不堪设想 满载而归 一饮而尽 舍己救人 镇定自若
三、1.制 置 2.征 挣 3.协 胁 4.危 威 5.辟 避 6.壮 状
四、尝——偿 极——急 芒——茫 景——井 资——姿 曼——漫
五、1.② 2.① 3.③ 4.⑦ 5.⑤ 6.④
六、
七、
词语全练全测(一)(期中前)
一、轻盈 崩 裂 交错 天 地 伦比 平 静 鼎沸 丽 姿 翩翩 鬼 神 猝 及 质 价
二、设计 礼品 跑 工艺品 发现 仔细 搜索 认真 善意 细心 色彩斑斓 专心致志 精彩 大胆
三、蕴藏 沉醉 精美 洁净
四、喧闹 坚强 缓慢 欢乐
五、1.纯净的——天空 飘逸的——云彩 雄伟的——雪峰 丰富的——宝库 2.幸福的——生活 悲伤的——心情 坎坷的——命运 有趣的——事情
六、1.水静无波 2.淘气 稳重 3.奇妙
七、1.寂静 2.安静 3.平静 4.盼望 5.希望 6.绝望 7．失望
八、1.马到成功 万马奔腾 人高马大 千军万马 2.风平浪静 波澜壮阔 山清水秀 波涛汹涌 3.余音绕梁 回味无穷 赏心悦目 心旷神怡
九、指掌 累卵 烟海 刀割 死灰 反掌 破竹 手足
词语全练全测(二)(期中后)
一、津津 郁郁 势不 惊恐 舍己 镇定 纹丝 不堪 一饮 满载 生死 黯淡
二、1.畏缩不前 2.满载而归 3.津津有味 4.如释重负
三、简单 疼爱 恐怖 教育 陪同 庄严 悲怆 紧急 镇定 精妙 内疚 荣誉
四、支出 凶恶 稀疏 坦然 勤奋 惊慌 熟悉 邪恶 杂乱无章 惊慌失措 光芒万丈 地动山摇
五、封 间 束 张 场 块 件 座
六、1.知名 2.分辩 3.特别 4.常常
七、1.希望 2.绝望 3.失望 4.探望
八、1.千钧一发 危如累卵 危在旦夕 岌岌可危 2.当机立断 坚毅果敢 沉着冷静 团结协作 3.忐忑不安 羞愧万分 惭愧 内疚 4.一箭双雕 举一反三 删繁就简 见微知著
句子全练全测
一、1.， “ ” ——“ ”： ， ， ， 。 2.“ ！” ，“ ？ ！” ， ， ， 。
二、1.即使 也 2.不是 而是 3.不但 还 4.尽管 但 5.既 也 6.之所以 是因为
三、1.永远不要在发怒的时候处理任何事情。 2.没有一个人违抗他的意志。 3.成吉思汗是中国历史上一位著名的君王和勇士。 4.地球所拥有的自然资源也是有限的。
四、1.比喻 2.排比 3.比喻 拟人 4.反问
五、1.人的聪明与愚笨，不是天生的。 2.她回答我说，她一定会选我。 3.惠特尼的发明难道不奇妙吗？ 4.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地点头微笑。
六、1.只有讲卫生，大家的健康才有保障。 2.我学习成绩的提高都是老师辅导的结果。 3.新学期开始，我们都订了学习计划。 4.钱小红加入了少先队。 5.贯彻《小学生守则》以后，学生们发生了显著的变化。
积累与运用全练全测
二、1.杏花 2.山间明月 3.柴门临水稻花香 4.杏花春雨
三、1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2.岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。 3.水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 4.暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
四、1.清瘦 浓郁 孤洁 幽闲 尊荣 2.一队尖兵 临危不惧 收拾残局 裹挟 一块小石片 奔腾喧嚣 3.原谅我 善良淳厚 给我一个微笑 旅途上 身份证 微笑 4.涉江 是吾剑之所从坠 不亦惑乎
五、1.堑 2.善莫大焉 3.错误和挫折 聪明 4.往而不来 来而不往
六、2 5 3 6 1 4
课内阅读全练全测
一、1.shù chǔ mò 2.(1)BC (2)具有承上启下的作用。 3.一是指当地无工业污染，属绿色生态环境；二是指露出水面的小岛郁郁葱葱，充满绿色。 4.水库淹没了不少山岭，露出水面……叫千岛湖。
二、1.(风、流水等)把别的东西卷入，使随着移动。文中指牧人在奔跑的马群中只能随着马群而移动。 声音杂乱；不清净。这里指马群奔跑、嘶鸣时发出的巨大声响。 2.示例：牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。 牧人的喊声 小石片跌进大河 牧人的喊声比起群马的喧嚣，声音小得可以忽略 3.因为这群马在暴风雨中纵横驰骋、自由奔放的场面深深地吸引了作者，震撼了作者的心灵。 4.它指的是作者见到的在暴风雨中群马疾驰的浩大场面。马的性格、群体的力量、美的体验、对大自然的敬畏、对生命的感悟等。
三、1.凶恶 紧张 2.B 3.杰奎琳不是真的头痛。她是担心蜡烛烧完，情报会暴露。
四、1.áo piān 2.蓝色 白色 水蓝色 3.比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。 4.美丽壮观、和蔼可亲而又渺小的星球。 5.第一自然段最后一句。 地球 一叶扁舟
课外阅读全练全测
一、1.信誉 2.夸奖 果然 3.非常 兴旺 伤心 4.(1)夫妻俩老老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞。 (2)妻子的“秘诀”是在酒里掺水，这样可以多赚钱。 丈夫认为妻子把最值钱的信誉只5元钱就卖掉了。 (3)妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意扬扬地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。 5.信誉太重要了
二、1.总—分 2.面积大 数量多 排列整齐(制作工艺) 3.列数字 举例子 打比方
三、1.坚强的洛迪 2.洛迪和妈妈陷入洪水中，洛迪不顾一切救妈妈。 3.(1)妈妈被激流卷走 (2)妈妈和洛迪又被卷进激流 (3)母子俩在浅水中没有力气站起来，只好向前爬行 4.洛迪是一个坚强、不轻言放弃的孩子。 提示：第⑥⑦⑧自然段中的句子。
习作全练全测
一、(一)1.写人 一个人、热爱集体 2.记事 放学后 3.植物园 参观记
二、1. × 2. × 3.√ 4.√
三、1.(1)大家齐心协力，想出许多好办法，克服了不少困难，做出了美味的饭菜，大家高高兴兴地饱餐了一顿。 (2)各小队分别挖灶、烧火、炒菜、包饺子、做饭。 (3)克服了不少困难，做出了美味的饭菜。
四、提示：先拟定题目，然后围绕主题进行构思。
口语交际与综合性学习全练全测
一、新生事物只要有益于我们的生活，就可接受。
二、河水：“我不喜欢吃垃圾！”
四、1.示例：(1)希望人们注意保护环境卫生，把垃圾和杂物扔到指定位置。 (2)不要破坏花草树木，不要大声喧哗影响他人。 2.我很柔弱，请脚下留情。 3.示例：和小伙伴们去做义工，捡拾垃圾，清理卫生，宣传环境保护知识等。
五、1.空气泡沫灭火器可用于扑救一般固体物质火灾，还能扑救油类等可燃液体火灾。 2.距燃烧物6米左右，拔出保险销。打开密封或刺穿密封片。应使灭火器始终保持直立状态，切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。手应一直紧握开启压把，否则也会中断喷射。