五年级语文（上册） - 6 方 法
他发明了什么
一、师傅 属于 紧迫 政府 骗人 配合
二、政 征 骗 遍 迫 柏
三、1.简单 2.怀疑 3.生疏 4.麻烦
四、1.只有 才 2.不是 不是 甚至 3.不但 也
五、1.枪是装置。 2.聪明的瓦特发明了先进的蒸汽机。 3.发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。
六、： ， ； ， ， ； ， ， ，
。
七、1.B 2.A 3.C
八、1.强调突出的事例(有更进一层的意思)。 参加植树的人很多，甚至不少幼儿园的小朋友也来了。 2.C 3.“标准化”在文中指的是一种组织管理的“方法”：成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。
九、1.微波照射在食物上……从而加热食物。 2.微波直接照射在食物上能加热食物。 3.第一句话为第一层，其余为第二层。第一层：写微波炉的发明很有趣。第二层：写雷西恩公司根据斯潘塞先生的发现，研制出微波炉。
十、1.零件制造 组装 修理 2.BCD
寓言二则
一、寓言 坠落 楚国 渡河 涂改 刀剑
二、1.栔 2.座 3.返
三、1.duó 量。 2.dù 尺寸。 3.nìnɡ 宁可、宁肯。 4.lǚ 鞋子。 5.zhuì 掉入。 6.jù 立刻、急忙。
四、1.像这样找剑，太糊涂了。 2.我宁肯在家里学习，也不去看那场电影。
五、1.画蛇添足 2.于是，就。我。怎么。于是。 3.要尊重客观事实，不要自作主张、多此一举
语文天地六全练全测
一、xiè fàn zhù
二、刻舟求剑 紧迫 装置 标准化
三、1.删繁就简 2.见微知著 3.举一反三 选词造句略
四、示例：鸵鸟也是鸟，却不会飞，只会飞快地跑。
五、1.无遗力 工夫 终觉浅 绝知 躬行 冬夜读书示子聿 陆游 2.善其事 利其器
六、1.示例：全体下马解下马鞍！ 全部撤退了。 2.(1)李广守边 (2)李广出击 (3)沉着应对 (4)杀一儆百 (5)匈奴撤退 (6)李广返营 3.示例：机智、沉着冷静、勇敢的人。