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小学教材全解【增值版】
三年级数学(下)-青岛版 五四制
相关链接:数字编码
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二 大数知多少—万以上数的认识
相关链接:数字编...
三年级数学(下)-青岛版 五四制
一 热闹的民俗节—对称
《热闹的民俗节—对称》
二 大数知多少—万以上数的认识
《认识较大的计数单位、十进制计数法和万以上数的读法》
《万以上数的写法》
《万以上数的大小比较和改写》
《求近似数》
《相关链接:数字编码》
三 走进天文馆—年、月、日
《24时计时法和时间的简单计算》
《认识年、月、日》
四 家居中的学问—小数的初步认识
《小数的意义及读、写法》
《简单的小数大小比较》
《简单的小数加减法》
五 繁忙的工地—线和角
《线段、射线、直线和角》
《角的度量和画法》
《角的分类》
六 保护大天鹅—三位数乘两位数
《整百数乘整十数和几百几十数乘整十数的口算》
《三位数乘两位数的笔算和估算》
《相关链接:积的变化规律》
《综合应用:荡秋千》
七 交通中的线—平行与相交
《平行与相交》
《垂直》
《两点间的距离及点到直线的距离》
八 收获的季节—除数是两位数的除法
《除数是两位数的除法的口算、估算》
《除数是两位数的笔算(一)》
《除数是两位数的笔算(二)》
《相关链接:商不变的性质》
九 快捷的物流运输—解决问题
《快捷的物流运输—解决问题》
十 小小志愿者—混合运算
《不带括号的混合运算》
《带括号的混合运算》
《综合应用:全家自驾游》
十一 新校服—条形统计图
《认识条形统计图(一)》
《认识条形统计图(二)》
《智慧广场》
十二 回顾整理—总复习
《领域一 数与代数》
《领域二 图形与几何》
《领域三 统计与概率》
《综合复习》
微课精讲
《教材习题微课精讲》
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