一、练笔要求
请仿照《我想》一诗的结构和写法，写一段诗。
二、练笔指导
1.把握诗意，体会情感，明确写作主题。
认真品读原诗，把握全诗大意，了解诗人描写的是一个孩子的一连串的美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力和对美的追求与向往，可以回想一下自己童年时有哪些类似的幻想，在仿写时要注意表现出与原诗一致的主题。
2. 确定角度，展开想象，注意结构、修辞。
原诗的每一节都是写“我”想把自己身体的某一部分放在哪里，之后可以做什么，最终会实现一种美好的结果。仿写时，大胆展开想象，勾勒出把身体的某一部位（最好不要与原文相同），比如鼻子、嘴、耳朵、手臂、头发等，放到什么地方，想象放上去之后会出现的景象。注意仿照原诗的结构和修辞方法的使用。
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