每个人先天的条件不同，后天的生长环境也不同，人与人之间没有可比性，就不能拿统一的尺寸来衡量不同的人。学校的老师面对相同年龄层次的孩子还需要因材施教，家长面对自己独一无二的孩子，更需要分析、挖掘孩子的独特个性，给予特殊的教育。家长若拿自己的孩子和别人的孩子相比，特别是拿自己的的孩子的劣势和别人的孩子的优势相比，就可能使自己的孩子自暴自弃，丧失战斗力；若让孩子和他自己的昨天、前天相比，孩子看到自己每天都在进步，就会增长前进的信心和勇气。
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每个人先天的条件不同，后天的生长环境也不同，人与人之间没有可比性，就不能拿统一的尺寸来衡量不同的人。学校的老师面对相同年龄层次的孩子还需要因材施教，家长面对自己独一无二的孩子，更需要分析、挖掘孩子的独特个性，给予特殊的教育。家长若拿自己的孩子和别人的孩子相比，特别是拿自己的的孩子的劣势和别人的孩子的优势相比，就可能使自己的孩子自暴自弃，丧失战斗力；若让孩子和他自己的昨天、前天相比，孩子看到自己每天都在进步，就会增长前进的信心和勇气。