黄蓓佳是我比较喜欢的儿童文学作家之一。这喜欢源于少年时代读《少年文艺》《儿童文学》，记得那时常常在这些杂志的开篇小说中看到这个名字，读过不少她写的小说，随着时间流逝，小说的名字和故事情节都忘在风中了，但是这个名字就一直留在了记忆深处。
　　知道《我要做好孩子》这本书，还闹了个不大不小的尴尬。一位推广儿童文学阅读的朋友，问我看过《我要做好孩子》这本书没有，想请我们的学生写写关于这本书的书评，我实话实说，没有听说过这本书。朋友不相信似地说：“这本书你都没看过，不会吧？”我尴尬得无语，自尊心受到了明显的打击。连忙赌气似地找来这本书一读为快。
　　可以说，这本书描写的生活和我们的学生比较接近，语言还活泼俏皮，主人公金铃形象生动真实，是一部适合孩子、家长和老师共同阅读的长篇小说。
　　什么样的孩子是好孩子呢？每个人心中有各自不同的标准。大人往往以自己心目中“好孩子”的标准来要求孩子，孩子们对好孩子的标准也有着自己的认识，因而难免产生矛盾。这本书正是在孩子和大人之间搭建了一座桥梁，促进互相理解，同时也唤醒人们去重新审视“好孩子”。

　　内容简介
　　黄蓓佳倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。曾获第五届宋庆龄儿童文学提名奖，第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖，第六届江苏优秀图书特别奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第十届全国优秀畅销书奖（少儿类）。
　　这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
　　小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
　　小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。