《连续求一个数的几分之几是多少的问题》名师教学设计片段

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第一单元

六年级数学（上）-人教版

• 第一单元
  • 《本单元微课》
  • 《分数乘整数》
  • 《一个数乘分数的意义及分数乘分数》
  • 《分数乘分数的简便算法》
  • 《小数乘分数》
  • 《分数乘加、乘减运算和简便运算》
  • 《连续求一个数的几分之几是多少的问题》
  • 《稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题》
  • 《整理和复习》
• 第二单元
  • 《本单元微课》
  • 《位置与方向（一）》
  • 《位置与方向（二）》
  • 《整理和复习》
• 第三单元
  • 《本单元微课》
  • 《倒数的认识》
  • 《分数除法》
  • 《整理和复习》
• 第四单元
  • 《本单元微课》
  • 《比的意义》
  • 《比的基本性质》
  • 《比的应用》
  • 《整理和复习》
• 第五单元
  • 《本单元微课》
  • 《圆的认识》
  • 《圆的周长》
  • 《圆的面积》
  • 《扇形》
  • 《综合应用：确定起跑线》
  • 《整理和复习》
• 第六单元
  • 《本单元微课》
  • 《百分数的意义和读写法》
  • 《小数和分数化成百分数》
  • 《百分数化成小数和分数》
  • 《解决问题（一）》
  • 《解决问题（二）》
  • 《解决问题（三）》
  • 《整理和复习》
• 第七单元
  • 《本单元微课》
  • 《认识扇形统计图》
  • 《选择合适的统计图》
  • 《综合应用：节约用水》
  • 《整理和复习》
• 第八单元
  • 《本单元微课》
  • 《数学广角——数与形》
  • 《整理和复习》
• 第九单元
  • 《数与代数》
  • 《图形与几何》
  • 《统计与概率》
  • 《整理和复习》
  • 《期末综合测试》

资源分类Classification

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