作文课,教室里静悄悄,
我早早地把题目写好——
《怎样做时间的主人》,
字写得工工整整,不大不小。
“一寸光阴一寸金,
时间可不能轻易放掉!”
我把这开头两句写好,
还加上一个大大的惊叹号。
忽然我看见
窗外柳树上站着两只鸟,
一只扇扇翅膀吱吱唱,
一只抖抖羽毛喳喳叫。
我推了推我的同桌,
我们俩歪起脖子一齐瞧。
他说那两只小鸟在谈天,
我说那两只小鸟在争吵。
我坚持我的意见正确,
他认为他的想象奇妙;
我批评他不谦虚,
他却说我太骄傲!
窗外那两只小鸟,
再不谈天,再不争吵,
这时却歪起了头,
看着我们俩指手画脚。
老师来到我们桌前,
向我们作文本上瞧了瞧,
“《怎样做时间的主人》,
看来你们还不知道。”