1.除法的初步认识 - （1）平均分（一）
第1题
第2题
（1）2 （2）4
第3题
（1）4 （2）6
第4题
分析：本题是考查学生对“平均分”这一概念的掌握情况，进一步使学生明白“每份分得同样多，叫平均分”。在分一分时，只要8个○每份分得一样多就可以了，可以每份1个，分成8份；每份2个，分成4份；每份4个，分成2份。这样最多有3种平均分的方法。
（3）小题将本题进行了扩展，同学可以根据动手操作进行平均分，总结出有几种平均分的方法，每份1个，分成18份；每份2个，分成9份；每份3个，分成6份；每份6个，分成3份；每份9个，分成2份。
解答：
（1）8 4 2……（9分）
（2）3……（3分）
（3）每份1个，可以分成18份；每份2个，可以分成9份；每份3个，可以分成6份；每份6个，分成3份；每份9个，可以分成2份。共5种平均分的方法。……（6分）