《大作家的小老师》练笔指导

责任编辑:Ice 发表时间:2016年09月27日 11:26 浏览次数:2424
No.A37179

一、习作要求

如果第二天,萧伯纳又遇到了苏联小姑娘娜塔莎,他会对小姑娘说什么呢?娜塔莎又会怎样说?请写一写他们的语言。

二、习作指导

1.对话要符合人物的特点。从萧伯纳与小姑娘的第一次对话中,可以知道萧伯纳已经意识到太自夸,并深有感触。所以,如果第二天,他又遇到娜塔莎时,语言是谦虚、诚恳的。而小姑娘对萧伯纳的变化也会充满着敬佩之情,语言是敬佩、惊喜的。

2.语言描写要与人物的动作、神态等描写结合,这样突出人物的性格特点。

3.把他们说的话写下来,要注意对话的形式,要运用恰当的提示语将对话写生动。

三、范文展示

大作家与小老师的第二次相遇

 第二天,萧伯纳又遇到了小姑娘娜塔莎。他惊喜地说:“你好呀,我的小老师。”“你好先生,为什么要叫我小老师呢?”娜塔莎摸了摸头不解地问。“是你让我明白了,人不能自夸,要永远谦虚。”萧伯纳诚恳地说。娜塔莎听了萧伯纳诚恳的话语,对他充满了敬佩之情。娜塔莎说:“萧伯纳先生,您也让我明白了,谦虚的意义,谢谢您!”从此以后,大作家与小老师的故事成了一段佳话。

 

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