《天鹅的故事》练笔指导

责任编辑:Ice 发表时间:2016年09月06日 09:05 浏览次数:2539
No.A37162

一、习作要求

你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?先说一说,再写下来。

二、习作指导

1.回眸生活,找准场面。

生活中很多事情都需要合作才能完成。写好这次小练笔,首先要仔细回忆,选择最典型的合作场面。如“拔河”“划船”“蚂蚁搬家”等都是具有代表性的,能充分反映众人齐心合力完成任务的场面。

2.关注细节,突显合作。

习作并未要求写完整的一件事,所以我们只需要将目光聚集在一个场面上。场面描写自然要关注细节,仔细观察主人公齐心合力完成任务时的动作、神态、语言等,并用形象生动的语言刻画出来,让人充分感受其中包含着的可贵的合作精神。

3.运用名言警句,画龙点睛。

反映团结的重要性的名言警句很多,如“人心齐,泰山移”“团结就是力量”等,如果能在片段中恰当地运用名言警句,就能起到“画龙点睛”的作用。

三、范文展示

场面一:接力赛

看,我们班四位参加接力赛的同学个个做好了赛前准备,只听“砰”的一声枪响,接力赛开始了。第一位选手姚仪像一支离弦的箭一样冲了出去。她手紧握接力棒,快速摆动双臂,很快就遥遥领先了。快到交接点时,她将目光聚在苏晨晨伸出的右手上。她冲到已经做好了准备姿势的苏晨晨身后,迅速将接力棒交到了苏晨晨手里。苏晨晨接过接力棒,使劲往前冲,仿佛一匹脱缰的野马,在跑道上飞奔着,将其他对手远远地甩在了后面。快到赵欢了,她马上做好接棒的姿势。说时迟那时快,赵欢手握接力棒,开始了我们班的第三棒。经过前三棒的努力,我们班已经锁定了胜局。轮到最后一棒——王可静了,她以最快的速度冲了出去,紧紧地咬着牙飞快地奔跑着,她完美地完成了第四棒的接力任务。看着队员们出色的表现,我们抱在一起,欢呼着,跳跃着。

场面二:蚂蚁搬家

一群蚂蚁来来往往,正忙着搬家呢!你瞧,有的衔着卵,有的叼着食物,有的也许已经把东西运到了新家,又返回来搬第二次、第三次了。它们始终排着两列长长的队伍,队伍最前面有一只带路的大蚂蚁,它们一个紧跟一个,来回循环,可有秩序了!我静悄悄地在旁边观看,你看最有趣的是在队伍的中间,一大群蚂蚁在搬运一条大青虫,它们紧紧抓住大青虫那胖乎乎的身体,有的在前面拉,有的在后面使劲推,没过多久,那条肥大的青虫终于被搬进了新家。蚂蚁搬家的场面让我想起“团结就是力量”这句话。如果一个集体的成员不是一条心,那就什么事也办不好。

亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成功,你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!

返回〖第16课 天鹅的故事〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码