一、练笔要求
课文中福楼拜传授给莫泊桑写作的秘诀之一就是要仔细观察，写出事物的不同特点。请你仔细观察课间十分钟同学们的活动，抓住特点写出他们的活动场景。
二、练笔指导
1．学习课文，仔细观察。
课文中莫泊桑对福楼拜说没什么好写的时候，福楼拜一连用了9个问句，告诉他该如何观察出不同情况下马车的不同特点。请你学习课文第7自然段，给自己提几个问题，来帮助自己观察同学们的表现。
2．细致描写，突出人物不同特点。
在描写中，要对不同人物的表现(动作、语言、神态等)进行细致的描写，可以适当用上一些修辞，如比喻、夸张等，从而突出人物的特点。
三、范文展示
课间十分钟
“丁零零……”一阵清脆的下课铃声响了。
顿时，安静的操场变得热闹非凡。你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，还有的丢手绢……
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈可是一个高难度的游戏，但是对有的同学来说却是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着！玩呼啦圈的同学脸上的表情却很轻松，一点也不紧张，仿佛在表演一场精彩的节目呢！
玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，“鸡妈妈”拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑！站住！”可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙。”“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”可是“鸡宝宝”们没有垂头丧气，“鸡妈妈”说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”“鸡宝宝”们在“鸡妈妈”机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上，气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”这时“鸡妈妈”和她的“鸡宝宝”们热烈地欢呼着：“啊！我们胜利啦！我们胜利啦！”他们的声音在校园的上空飘荡着，飘荡着……
