一、练笔要求
这位32岁的年轻林业工人，用自己的一双手使小兴安岭上的西北岔河水由浑变清。请你也来观察身边一个人的手，看看他的手的样子，这双手都做了些什么，然后写一写。
二、练笔指导
1．这次小练笔是围绕手写身边的一个人。在写之前，要对这个人的手进行细致观察，看看手的样子，然后搜集他用这双手做了哪些事情，最后选择典型的事例进行叙述。
2．要对所写人的手的样子进行描绘，写出手的特点，如：细腻、粗大等。
3．要把事例写完整，也就是写清事情的起因、经过、结果。
三、范文展示
弟弟的手
弟弟只有一岁大，浑身肉滚滚的，就连手也胖得出奇。
远看小弟弟的手就像是两个白面大馒头，大概是酵母放多了，高高地鼓起来。手上的皮肤仿佛就是杨贵妃爱吃的荔枝肉，嫩得吹弹可破。他的手和手臂是靠一道深深的“肉沟沟”区分开来的。把镜头拉近才能找到他的手指头，因为他总是握着小拳头。手指粗得像个小棒槌，更准确一点说应该是十根莲藕，一节一节、白白胖胖。那指甲小而半透明。
“小孩的手上有蜂蜜。”你懂这句话的意思吗？
小弟弟经常把他的食指放在嘴里，津津有味地吧嗒吧嗒地吮吸，那声音极香甜，就像小熊维尼贪婪地舔食蜂蜜。他吃手指头时，口水就顺着嘴角流下来，半握的小拳头也是湿乎乎的。
“姐姐，抱抱！”奶声奶气的小弟弟，张着满是口水的手扑向我，不好，快逃吧！
