4月2日下午第三节课，我校在操场上举行了五年级组学生跳长绳比赛。经过紧张激烈的角逐，五年级(2)班以263次的成绩获得男子组冠军，五年级(5)班以205次的成绩获得女子组冠军。
五年级(2)班男子长绳队队员身体素质好，动作灵活，一条长绳上下翻飞，队员们穿梭其中，依次跳跃，从不间断。童飞同学是排头兵，他反应敏捷，排尾兵跳过去后，他总能第一时间跟上去，在他的带领下，队员们保持着较快的节奏。两个摇绳的队员也功不可没，他们动作规范，跟跳绳的队员们配合默契，而且排除了好几次“险情”，提高了他们比赛的成绩。
五年级(5)班女子长绳队虽然速度不是很快，但动作熟练，发挥十分稳定，整个比赛过程中只停了一次。她们取得的好成绩，和她们平时刻苦训练是分不开的，真所谓“台上三分钟，台下十年功”啊！
其他队总体上表现也非常不错，都发挥出了各自的水平。尤其是五年级(1)班女子长绳队，队员们发挥了顽强拼搏的精神，体现了跑动迅速的特点，但可惜的是由于最后30秒连续失误，最终以微弱的差距惜败于五年级(5)班。
五年级6个班都参加了这次比赛，五年级(6)班和五年级(4)班分获男子组第2名和第3名，五年级(1)班和五年级(3)班分获女子组第2名和第3名。
整体赏析
开头部分写清楚了五年级组学生跳长绳的时间、地点、人物和事情的结果，开门见山，直切主题。写五年级(2)班男子长绳队时，既写了队员们整体的发挥，又挑选了其中有代表性的队员童飞的动作展开描写，这样点面结合地描写比赛场面，非常精彩。小作者选择了三支有特点的队伍，注意了详略的安排，做到了合理取舍，详略分明。
