【选题二】写访谈录
父与子的对话
时间：2011年8月29日
地点：我的家
采访人：聪聪
被采访人：我的爸爸
爸爸：聪聪，你现在是采访者，我是被采访者，你有什么问题就随便问吧！
我：好的。爸爸，记得您说过，您小时候很喜欢看故事书，您不知道，我和您太像了，跟您说实话吧，有一回上科学课，同学借给我一本很好看的《故事会》，我在课堂上实在忍不住了，就拿出《故事会》偷偷地看。老师见我一直低着头，就叫我站起来回答问题。我当时看得太入迷了，就说：“我看完再还你行吗？”老师听了气得火冒三丈，下课后把我叫到办公室里狠狠地训了一顿。
爸爸：我小时候你爷爷奶奶虽然不大管我，但是却不让我看故事书，怎么办呢？我只能等到晚上，大人们都睡了，我在被窝里打着手电筒看，谁也不知道。我不光看故事书，《水浒传》《三国演义》《老人与海》等中外名著我也常看，可是那时家里很穷，不能买来看，只能向有钱人家的孩子借，或向图书馆借阅，有时为了看一本书，费了好大的劲才能看到，哪像你们现在呀！你现在想看什么书，我都能给你买到家里来！
我：爸爸，我喜欢语文，但是对数学却没有什么兴趣，学习上有些偏科。
爸爸：喜欢语文当然好，但数学也十分重要，哪一样都不能落下。
我：可是，我试过好多办法，比如说每天多做一些数学题，把难题背下来，根据问题把解答的方法写出来等，但效果都不是很好。
爸爸：那我每天给你出一百道数学题，这样，你的数学成绩就渐渐提高了！
我：爸爸，您不会是和我开玩笑吧，这个玩笑也太夸张了！
爸爸：是逗你玩啦。其实你还是没有掌握学数学的方法，学好数学的关键是课上认真听讲，掌握老师讲的解题技巧，课后再巩固复习，这样学起来会轻松许多的。
我：哦，我明白了。我一定会努力的！
整体赏析
这篇访谈录语言朴实，行文自然，简明地写出了父亲与儿子的交流过程。作者在科学课上看《故事会》，这么做可不对。通过作者和爸爸的交流，我知道了学习数学的方法。
