小学语文课本剧

在当下的小学语文教学中,课本剧专门为语文学习、校园活动以及少先队活动提供了丰富的内容。从每个年级的课本中选取最适合改编的篇目,改编成表演性强、可欣赏性强的课本剧,可以锻炼孩子的思维和表演能力,使孩子全面发展。

小学语文课本剧

  ›› 淘知小学 ›› 小学资源专题中心 ›› 综合类专题 ›› 小学语文课本剧 ›› 文章正文

《小松树和大松树》课本剧

责任编辑:起点 发表时间:2014年01月04日 10:42 浏览次数:1003 内容转自:www.xxjxsj.cn
No.A31722

人物表:小松树、大松树、风伯伯、大山爷爷
  第一幕
  时间:一个阳光很好的早晨
  地点:一座山的山坡。
  场景布置:教室中,画板上画了一座山坡,在山坡上有一棵小松树,在山坡下有一棵大松树。要画出小松树骄傲的神情。学生戴上可爱的“小松树、大松树”头饰。矮个的小朋友站在板凳上扮演小松树,个高的小朋友站在地面上扮演大松树。
  小松树:喂,小朋友,
  大松树:(看着小松树)
  小松树:你看我长得多高哇,我能看到很远很远的地方,
  (山下的小松树觉得自己长得高,瞧不起山下的大松树。“多高”、“很远很远”要读出感情)
  大松树:(显得平静,仍看着小松树)
  小松树:你呢?
  (小松树此时非常得意。小松树说话的语气和神态要能显示出它非常骄傲)
  大松树:(仍显得非常平静,仍看着小松树)
  第二幕
  场景布置:教室中,画板上画了一座山坡,在山坡上有一棵小松树和风伯伯。学生戴上的“小松树、风伯伯”头饰。小松树的话被风伯伯听到了。
  风伯伯:孩子,山下的松树比你高多了。
  (风伯伯摸着小松树的头,用和蔼、慈祥的语气)
  小松树:(小松树看着风伯伯,感到有点不好意思)
  风伯伯:你能看的很远,那是大山爷爷把你托起来的呀!
  小松树:(小松树看着风伯伯,惭愧地低下了头)
  第三幕
  场景布置:教室中,画板上画了一座山坡,在山坡上有一棵小松树,在山坡下有一棵大松树。要画出小松树谦虚的神情。学生戴上可爱的“小松树、大松树”头饰。
  小松树:大哥哥,刚才都是我的错。
  大松树:(以一种友好的神情看着小松树)
  小松树:我是长在高处,我才能看到很远地方。
  (小松树鼓起勇气。“高”、“很远”要读出小松树认错感情)
  大松树:我们应做一个懂礼貌、谦虚好学、知错就改的孩子。
  (大松树、小松树都非常开心。)
  小松树、大松树、风伯伯退下,全剧终

返回〖小学语文课本剧〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码