三、范文展示
成长的动力
两年前，我刚读完小学四年级，便随家迁居山东。
安顿好家中一切后，妈妈带我来到现在就读的学校，准备插班。教导处的老师问明情况后，给我一份数学试卷。我浏览一遍后感觉不算难，很快就答完了。老师又递给我一份语文试卷，我接过一看，当时头就有点晕，语文卷上的题好多我都没见过。我一着急，脱口就问：“老师，你们学校使用的是哪个版本的教材？”老师随手递给我一本语文书。我一看，比我在吉林的书大了许多，也厚了许多，内容也大相径庭。我硬着头皮把语文试卷答完，最后的成绩也不言而喻。今天的遭遇令我十分沮丧。
校方最后决定，让我要么重读一年，要么买套书自学，等参加考试后再做决定。我当然不甘心重读一年，转学前我可是班级的尖子生。
回家的路上，我和妈妈都沉默不语，可一进家门，我就按捺不住自己的情绪了，怒气冲冲地对妈妈说：“假如你不让我转学，我会有今天的下场吗？”这时爸爸把我叫到身边，递给我一本打开的书，让我把画线的句子读一读。我不敢违抗父命，只好读起来：“逆风行路舟车难，磨砺斗志韧复坚。”爸爸看我似懂非懂的表情，又语重心长地对我说：“孩子，人生的路上难免要遇到一些挫折，但是只要我们想办法去克服它，问题就会解决，还锻炼了自己的意志，这难道不好吗？”听了爸爸的话，我有些不好意思了，向妈妈道了歉，并让妈妈给我买了教科书。经过二十多天的刻苦努力，最后我顺利地入学了。
从那以后，我便把爸爸的这句话视为座右铭，而且这句话也成了我成长的动力。在今后的人生道路上，我要克服重重困难，向自己的奋斗目标前进！
评语
作者通过自己一次转学的人生经历，得到了自己的座右铭，也得到了自己成长的动力：“逆风行路舟车难，磨砺斗志韧复坚。”全文内容完整，叙述清楚，主题鲜明。
