我从懂事到现在，见识过许多有趣的现象。“发现”这个词在我的脑子里有着不寻常的含义。大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察就会有所发现。如蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来表达所要传递的信息；馒头蒸熟了会变大……其中壁虎的逃生计特有趣。
有一次，我去奶奶家，正当我在客厅里看电视看得津津有味的时候，一只黑溜溜的东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下，停了一下，爬了一下，又停了一下。停留时头还东张西望，似乎怕什么东西伤害了自己似的。
我怀着好奇的心情，踮着脚一步一步缓慢地走到它身边，它好像看见了我，连忙动了一下。我忙用苍蝇拍把它挑到地上。我发现这个小家伙最显眼的地方是它有一条长长的尾巴，从远处看，就像一条小“鳄鱼”。奶奶告诉我这是壁虎。我想跟它玩一下，便用一根细绳拴住了它的长尾巴，绳子的另一端系在了茶几上，可不论我怎么动它，它就是一动不动，我以为它死了，就不再理它了。
过了好一会儿，我在厨房无意中又发现了它，才知道原来当壁虎处于险境时，可以折断尾巴，自己则逃到另一个地方。不久，一条新的尾巴就会从折断的地方长出来，这就是壁虎、蚯蚓等动物所具有的再生能力。
太有趣了，如果人类也能拥有壁虎的这一本领，那么汶川地震过后就不会留有那么多残疾人了。将来我一定要当一名生物学家，从动物身上得到更多的启示，为人类造福。
整体赏析
这篇习作主要写“我”从小壁虎身上得到的发现，发现的过程描写得非常具体，动作描写和心理描写在习作中运用得比较成功。
从习作中可以看出小作者对身边的事物充满了好奇心，并且能做到细心、认真地观察，从发现得到启示，结尾点明从发现中“为人类造福”的主题。
