一、练笔要求
课文最后一个自然段说“现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方”，你注意过这些五彩的云霞吗？请你在早晨或者傍晚留心观察一下，并写下来。
二、练笔指导
1.认真观察。
要观察云霞变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。捕捉景物的颜色和姿态。云霞的颜色是七彩的，各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到它们的颜色和姿态。
2.抓住特点。
抓住特点来写，就要从云霞的形状、颜色和动态上着手。当然，在习作时不一定非要面面俱到，要根据实际情况，抓住特点就可以了。
3.巧妙修辞。
可以巧妙地使用比喻、拟人、排比等修辞手法，这样，文章会更加生动。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。
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三、范文展示
晚霞
每当夕阳西下的时候，天空中就会出现晚霞。晚霞的颜色五彩缤纷，有时火红火红的，有时金灿灿的，有时呈梨黄色……晚霞的形态千变万化，你看，那天边出现了一位老神仙，很神气地站在那里，还带着宝葫芦；过了一会儿，出现了一匹奔腾的俊马，扬蹄奔跑；又过了一会儿，天边出现了一条五颜六色的纱巾，在微风的吹拂下，慢慢地飘着；看！那纱巾卷了起来，变成了一顶帽子，歪歪斜斜地放在那里……这些美丽的图案，就是晚霞送给我们的礼物。晚霞不仅美丽，还能报告天气呢。所以有谚语说：“朝霞不出门，晚霞行千里。”我想，你们也很喜欢晚霞吧！
