《毛主席在花山》练笔指导

责任编辑:Ice 发表时间:2015年05月06日 11:48 浏览次数:5345
No.A17807

一、练笔要求:

请模仿《毛主席在花山》一课抓住细节(人物动作、语言、神态)表现人物特点的写作方法,写一写你熟悉的一个人,做到条理清晰,描写生动具体。

二、练笔指导:

1.观察人物,搜集材料。

利用课余时间对所写人物进行进一步观察、了解、采访,总结人物的性格品质。这样有目的的细致观察、了解,会对所写人物有更深刻的感受,写出来的人物才鲜活,文章才能够表达出真情实感。

2.剪裁材料,确定重点

对搜集到的有关具体事例进行合理的剪裁。在剪裁时,要围绕表达的中心或根据人物的性格特点、品质来选择突出的典型事例。比如,要刻画人物的善良,就可以从人物众多的事件中,选择他(她)热心助人的事件来写,像《热心的杨奶奶》便可这样。写作的重点要根据文章中心或人物的性格品质来确定,与其关系密切的便是叙述的重点,要详写,反之便是次要的,要略写。

3.选择方法,细致描写。

要抓住人物的语言、动作、神态、心理进行细致刻画,反映人物的特点。

范文展示在下一页

亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成功,你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!

返回〖第28课 毛主席在花山〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码