语S版六年级上第六单元范文一

责任编辑:起点 发表时间:2013年10月23日 16:41 浏览次数:2022
No.A17040

我和书的故事

 

说起我和书的故事,那可是多得不能再多了。我是个“小书虫”,什么,你不信?那现在就请你听一听我的亲身经历吧!

一次期末考试结束后,我心想:期末考试结束了,也应该放松放松了。于是,我立刻拉上爸爸妈妈去了书城。到了书城,我被眼前的书海深深地吸引住了。我像一匹饥饿的狼发现了美味佳肴一样扎进了书海,嘴里还一边说:“这本好,我要。这本也不错,我也要了……”不一会儿,装书的推车就被我这个“小书虫”给塞得满满的。爸爸见了,急忙提醒我:“我看差不多了,走吧!”在爸爸的催促下,我拎着“战利品”满载而归。在路上,我丝毫不觉得这些书重,反而觉得很轻,一路上一边儿哼着歌儿,一边蹦蹦跳跳地走着。

回到家里,我立刻奔向我的小书房,坐在书桌前津津有味地看起书来。一会儿,一本书就被我看完了。可惜好景不长,一天的时光飞快地过去了。我从来没有觉得时间过得那么快。到了晚上睡觉时,我仍坐在书桌前,如饥似渴地看着。不一会儿,妈妈进来说:“快睡觉吧!”

“好妈妈,再看一会儿,就一会儿啦!”

“一会儿是多长时间?”

“二十分钟,就二十分钟。”

“好吧,那你自己看着时间哦!”

“嗯嗯嗯,知道了,妈妈最好了!”

看着看着,妈妈怒气冲冲地推门进来,吼道:“你看你,不是说只看二十分钟吗?现在都过去四十分钟了。”

啊?不会吧,我心想,怎么才看一会儿就过去四十分钟了。可是,从妈妈那愤怒的语气中,我知道是真的过了时间。哎,我只好在妈妈的怒吼中把书放回了书架。

现在你相信我是一个实实在在的“小书虫”了吧!

整体赏析

小作者紧扣题目要求,撷(xié)取“买书”和“迷书”两个生活小片段,语言和心理描写细腻生动,充分表现了自己对书的痴迷。习作以聊天式的开头和结尾轻松自然,也做到了首尾呼应。

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第六单元

单元习作与检测

六年级语文(上)-语S版

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