二年级语文（下册） - 13 学棋
第1题
朗读课文。
解析 课文中两个学生学棋时的表现对比鲜明，可以抓住重点词语、句子，通过看图比较、对比朗读等多种方法，达到朗读的效果。首先同学们要观察图画，找出课文中相应的语句，知道两位学生分别是怎样学棋的。然后找出课文中的重点词语，确定重音。最后加上自己对这两个学生的看法，或者说是自己的感情，如表扬、赞同，或者批评、奉劝……而对于长句子还要注意正确停顿，反复朗读。
答案
第2题
读读，抄抄，再听写。
解析 在读的过程中，理解词语的意思并认清每一个词语是由哪几个字组成的，了解字义；抄写的时候，要特别注意对生字的掌握，从而达到识记生字的目的。
答案
围棋天鹅能手专心致志棋艺弓箭长进远近闻名
第4题
默读课文，说说两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？
答案 两个人学习结果截然不同的原因不在老师，而在个人，一个态度认真，另一个却心不在焉。态度认真的学生学习时有“听”，有“看”，还有“问”；心不在焉的学生学习时走神儿，想天鹅，想用弓箭射天鹅。通过这些神态、动作和心理活动的描写，我们自然能看到两个人学习态度的截然不同，这也是造成学习结果截然不同的主要原因。