四年级语文（下册） - 27 麋鹿
第1题
默读课文，想想课文介绍了麋鹿的哪些特点。
答案 (1)麋鹿外形奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称做“四不像”。雄麋鹿与雌麋鹿外形有所不同，雄麋鹿体形较大，有角；雌麋鹿体形较小，没有角。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷，常在水中站立、跋涉、觅食，是一种草食性哺乳动物。
(2)麋鹿的自然繁殖力很低：雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，每胎仅产一仔。
第2题
为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩”？课文有关这一部分内容写得条理清楚，说说是按什么顺序写的。
(1)为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩”？
答案 从课文的叙述中，可以看出麋鹿充满传奇的经历：三千多年来，麋鹿经历了濒临灭绝的危险，特别是在近代，被盗、被杀、被抢，在海外过着颠沛流离的生活，如今又回到了故乡中国。由此可见，麋鹿的经历的确“传奇”。
(2)课文有关这一部分内容写得条理清楚，说说是按什么顺序写的。
答案 作者是按时间的先后顺序介绍麋鹿的传奇经历的：①早在三千多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然销声匿迹了；②1865年，有人在北京南郊发现了一百二十只麋鹿；数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出；③1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，麋鹿在国内几乎绝迹；④流落到国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的十八只麋鹿生长良好，并迅速繁殖；⑤1967年，这里的麋鹿已增加到四百多只，并向各国输出；⑥1986年，三十九只选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养；⑦如今，这群珍稀动物正在祖国的土地上繁衍后代，茁壮成长。
第3题
读下面一段话，想象所描绘的场面。
天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……
答案 天色微明的时候，一群麋鹿走向水塘，听见人声后，立即遁入草丛。
第4题
☆把你知道的珍稀动物向同学介绍介绍。
答案 大熊猫：生活在高山有竹丛的树林中，性孤独，善爬树，喜食竹类植物，亦食小动物，性温顺，仅产于我国四川西部和北部、甘肃南部、陕西西南部。
扬子鳄：又称鼍(tuó)龙，爬行纲，我国特有珍稀动物，栖息于池沼底部，以鱼、蛙、小鸟及鼠类为食，冬日蛰居穴中。为国家一级保护动物。
大鲵（ní）：两栖纲，世界最大的两栖动物，我国特有，栖息于山谷清澈的溪流中，昼伏夜出，捕食鱼、虾等，体外受精，主要产于长江、黄河及珠江中上游支流的山涧溪流中。它的叫声很像幼儿哭声，俗称娃娃鱼。