教科版●三年级语文（下册）

第1题

默读课文，想想“我”为什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。

解析　认真默读第4～6自然段，将自由的松鼠与网袋中的松鼠进行比较，细读松鼠被捉后的眼神，从中体会松鼠的内心感受，体会“我”的感受。

答案　自然界中的松鼠在树上蹿上蹿下，活泼伶俐；网袋中的松鼠一动也不动，没有了生机，没有了活力。同时，“我”从松鼠古怪的目光中体会到了它的愤怒、绝望、可怜。所以“我”把它放了，让它在大自然中自由、快乐地生活。

第2题

如果你是文中的小女孩儿，听了“爸爸”放松鼠的事，你会想些什么，又会说些什么呢？

解析　想象要合理，小女孩儿喜欢动物，所以才想养一只松鼠。可她并不知道，那样做就剥夺了它的自由，它就失去了快乐，失去了伙伴，它会很痛苦。她听了爸爸讲的故事后，善良的本性使她完全改变了最初的想法。

第3题

有感情地朗读课文。

解析　课文描写了作者“发现松鼠——捉松鼠——放松鼠”的经过，以及女儿态度的变化，表达了这对父女对小松鼠的喜爱之情。因此，朗读的基调是轻松的，但在读描写松鼠在网袋中的语句时，要从松鼠的角度体会它当时的感受，并通过朗读表达出来。

答案