一年级语文（下册） - 11 毽子变乖了
第1题
朗读课文。找出写老师表演踢毽子的句子，背诵下来。
（1）朗读课文。
解析 本文语言生动活泼，内容紧贴生活，在朗读的过程中，不仅能体会到童年的快乐，还能懂得熟能生巧的道理。第二自然段中写老师表演踢毽子的句子要读出轻松、优美的语气，“真是听话极了”要读出惊喜、羡慕的语气，表现出老师踢毽子的动作非常娴熟。第三自然段中写“我们”刚开始练习踢毽子的句子要读出不高兴，甚至有些不耐烦的语气，表现出“我们”还没有掌握踢毽子的技巧。老师说的一番话要读得平和、亲切，体现出老师的耐心和对学生的鼓励。第四自然段写“我”学会了踢毽子的句子，要读出高兴、欣喜的语气。最后一句话要读得稍慢些，其中“一点儿”要重读，表现出“我”悟出了熟能生巧的道理。
答案
（2）找出写老师表演踢毽子的句子，背诵下来。
解析 回答问题前，先认真朗读课文，理解课文内容后，就能找到写老师表演踢毽子的句子了。朗读这段话时，要用惊奇、羡慕的语气。背诵时，按照“要……要……要……”的顺序记忆，这样就能很快地背诵下来。
答案 老师表演踢毽子的句子：毽子在她的脚上美妙地飞舞着。要它高，它就高；要它低，它就低；要它停在肩上，它就停在肩上。
第2题
读读最后两个自然段，说说毽子为什么变乖了。
解析 认真朗读老师说的话，体会老师的话中的道理。老师的话是告诉“我们”只有多练习踢毽子，才能掌握踢毽子的技巧，熟练地踢毽子的道理。“我们”听了老师的话后，是怎样做的呢？在文中找到相应的句子，就会知道毽子为什么会变乖了。
答案 因为“我”按照老师说的方法去做了，每天都抽时间踢毽子，所以过了不久，毽子就变乖了。
第3题
读一读，说一说。
毽子一点儿也不听话。
衣服一点儿也不____________。
________一点儿也不________。
解析 认真读一读例句，体会“一点儿也不”的意思，再把后两句话补充完整。
答案 衣服一点儿也不大。
这道题一点儿也不难。