青岛(六三制)●六年级数学(下册)

三 啤酒生产中的数学——比 例 - 4.成反比例的量

第2题

(1)是 (2)否 (3)否 (4)否 (5)否

第3题

(1)B (2)C (3)A (4)C

第3题

(1)B (2)C (3)A (4)C

第4题

(1)a d b c (2)a c b d

第5题

(1)45 5  (2)成反比例

第6题

(1)正 (2)反 (3)正

第7题

(1)6×100=600 5×120=600 4×150=600 3×200=600 2×300=600 积相等,这个积表示600毫升果汁。

(2)成比例,成反比例,因为每杯的果汁量乘分的杯数等于果汁的总量(总量一定)。

第8题

(1)M N 9 9

(2)反比例

(3)A×8=4×B可整理为AB的比值一定,说明AB成正比例。

 

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