CCD版●二年级语文（下册）

第1题

解析　这一练习的目的是巩固本课中学过的生字。练习时，先读准这些词语，再观察这些词语有什么不同，可选择一些词语进行说话练习或写话练习。对于不懂的词语可以通过查字典、词典等方法了解意思。朗读时，“滥”读làn，不读jiān；“填”的声调是二声，不要读成一声。

答案　

第2题

守卫　传说　勇气　淹没　争夺

解析　本练习有两项训练要求：(1)做到所有的词都能正确读写；(2)在正确读写的基础上背诵、积累词汇。书写时，注意“传”的第五笔是竖折撇，不要分开写。

第3题

(1)朗读课文。

解析　朗读时，注意语气的强弱、语调的高低起伏。如，海神的话是充满蔑视的，而精卫的话则信心十足、坚定不移。

答案　

(2)演一演。

解析　先选择好自己喜欢的角色。合作表演时也可以加上适当的动作，注意用不同的表情、动作、语气来表现人物的内心世界。

答案　旁白：(声音低沉，缓慢)很久很久以前，东海经常泛滥，有一次，把到海边游玩的炎帝的小女儿淹死了。她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。

精卫：(叼着树枝，拍着翅膀飞过来，将树枝投进了大海)

海神：(神气活现、趾高气扬)你就是干上一百年，也别想填平我。

精卫：(坚定、义正词严地，挺着胸直视海神)哪怕干上一万年，我也要把你填平！

海神：(愤怒地)你为什么要这样做？

精卫：(大声地)为了不让你再夺去别人的生命。

旁白：后来，精卫的子子孙孙仍日日夜夜地填海。(子孙在周围飞来飞去)

精卫的子孙①：今天，我已经填进一百多颗石子了。

精卫的子孙②：看，我找到的这根树枝多大，我现在就把它扔到海里去。