北京版●四年级数学(下册)

1.小数的意义和性质 - (2)小数的意义(二)

第1题

(1)3 4 8 5 (2)1 10 100 1000

第2题

给小狗、小兔和小乌龟戴

第3题

第4题

第5题

(1)8 28 (2)6 一 6 百分之一

第6题

分析:(1)用这5张卡片摆出一个零都不读的两位小数,就要把小数点放在中间,小数点前后各有两个数字,“0”要放在小数点的前面,且不能放在首位,这样的小数有6个,即20.46,20.64,40.26,40.62,60.24,60.42。

(2)用这5张卡片摆出大于1的三位小数,就要在个位上放一张大于1的数字卡片。把放在个位上,这样摆出的大于1的三位小数有6个,即2.046,2.064,2.406,2.460,2.640,2.604;同理,把放在个位上,这样摆出的大于1的三位小数也有6个,即4.206,4.260,4.026,4.062,4.602,4.620;把放在个位上,这样摆出的大于1的三位小数也有6个,即6.204,6.240,6.024,6.042,6.402,6.420。

解答:(答案不唯一)(1)20.46 20.64 40.26……(3分)

(2)2.046 2.064 2.406……(6分)

 

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