一、比一比，再组词。(6分)
二、读句子，写出句子中加点词语的反义词。(6分)
1．一条弯曲的小路穿过密林。( )
2．我多么喜欢珍珠泉啊！( )
3．他的背影渐渐远去，消失在我的视线中。( )
三、连一连。(8分)
一眼 珍珠
一道 小路
一条 金光
一串 清泉
四、细读句子填标点。(8分)
1．我很想知道( )它哪来这么多冒不完的水泡( )在小河断流的时候( )在村里的井水干涸的时候( )它还是不停地冒着水泡( )
2．我们能被困难吓倒吗( )不能( )绝对不能( )
五、照样子，仿写句子。(8分)
1．例：水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
天是________________________________________________________________________
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2．例：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！
这就是_____________________________________________________________________
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六、课内阅读。(14分)
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
1．文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？(5分)
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2．这段写的是珍珠泉的( )。(4分)
A．泉水
B．潭底冒出的水泡
C．潭底的石头
3．请用“ ”画出文中的拟人句。(5分)
