二年级语文(上册) - 20 美丽的丹顶鹤
第1题
朗读课文,背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 同学们有感情地朗读课文,在朗读中感受丹顶鹤的美丽,喜欢上丹顶鹤。朗读时,要用欢快、赞美的语调。同时注意词语间的停顿,语气的变化。
答案
(2)背诵课文。
解析 背诵课文时,可围绕丹顶鹤的外形美和姿态美这两个方面,抓住重点词句进行背诵。
第3题
读读,抄抄,再听写。
答案
第4题
根据第二自然段的描写画一只丹顶鹤,并涂上颜色。
解析 你可以先读一读第二自然段的内容,然后根据你的记忆,给丹顶鹤涂上美丽的颜色。涂完以后,还要对照第二自然段的内容再检查一下。