西南师大版●六年级语文(上册)

归类全练全测 - 口语交际与综合性学习全练全测

第一题

【示例】要大家讨论的主题是文明,“推”字是提手旁,所以推门的动作要用手而不是用脚!要注意公共文明。

第二题

1.(1)B (2)D (3)A (4)C 2.D

第三题

1.D 标语中用了“请”字,让看到的人有被尊重的感觉。 2.【示例】书写可以让我们充分感受到汉字的文化气息,培养对汉字文化的兴趣和感情,感受中华民族传统文化的精粹。 现在电脑普及,各种工作都提倡无纸办公,用笔写字的机会变得越来越少,书写汉字变得无关紧要了。

第四题

【示例】1.虽然你在这里留下了你的名字,但是这种做法不会流芳千古,甚至会被大家指责,还是不要这样做了吧! 2.红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌。

【解析】1.要求根据所给资料进行劝阻,不仅要简明又要指出问题的症结。

2.提建议要先搞清楚问题的原因在什么地方,才能提出有价值、合理的建议。

 

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