五年级语文（上册） - 6 方法—他发明了什么
第1题
惠特尼的发明与瓦特、爱迪生、贝尔等人的发明有什么不同？对你有什么启发？
答案 瓦特、爱迪生、贝尔等人的发明是有形的，看得见、摸得着的，而惠特尼的发明是无形的，看不见、摸不着的。
惠特尼的发明启发我们：发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。
第2题
从课文中找出带有分号的语句读一读，体会分号的作用。
答案 这样做有三个好处：零件制造简便，可以批量生产；组装简便，可以从各种零件中随便抽取，不存在两种零件不能配合的情况；修理简便，某个零件坏了，从那种零件的一堆中随便拿一个换上就行了，不用另外打制。
分号在这句话中的作用：它主要用来分开并列分句。