语S版●二年级语文（上册）

第一题

小鸟是我们人类的好朋友，我们应该保护它，让我们一起把它治好并放回大自然吧！

第二题

可以去动物园的广播室找工作人员帮着播广播找他的妈妈。或者是站在原地等妈妈回来找自己。或者是求身边的叔叔、阿姨帮忙给妈妈打电话。(答案不唯一)

第三题

我想买一个笔记本。　我想用它来写日记。　谢谢阿姨，给您钱。　不用谢，欢迎你再来。　阿姨，再见。

第四题

老师，这道题我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？　谢谢老师！　我以后上课一定认真听讲。

【解析】提出请求要说清楚自己希望对方做什么，注意使用礼貌用语。得到帮助后要及时表示感谢。从题目中可以知道，贝贝是因为上课没有认真听讲才有不会的问题需要请老师重新讲解的，因此在老师的提问后，贝贝的回答要表达出贝贝认识到自己的错误，和今后认真听讲的决心。

第五题

1.第一幅图　第三幅图　第四幅图　

2.【示例】祝你学习进步，健康成长！　

3.【示例】我要和爸爸、妈妈去给爷爷、奶奶拜年，还要和小伙伴们一起玩儿。

【解析】1.放鞭炮、贴对联、拜年都是过年的习俗。第二幅图片画的是老奶奶在包粽子，是端午节的习俗。

2．写给小伙伴的祝福要符合对方的年龄和身份，如祝愿对方健康成长、学习进步。

3．动笔前先仔细想一想自己准备做哪些事，和谁一起做这些事。然后用通顺的句子把这些事情有序地写下来。