一、练笔要求
课文的结尾这样写道：“从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。”事情后来怎么样了？请你发挥想象，续写一段话。
二、练笔指导
这次小练笔是一次续写的练习，对于这样的小练笔一定要做到把握文章主要内容，读写结合，想象合理。
1.回忆课文，把握主题。
这篇文章主要讲了一只由父母保护的羽翼未丰的小鸟原本生活得很快乐，可一群孩子听见小鸟的歌声就想要捉住它，用弹弓射伤了小鸟，从此，孩子们再也听不到小鸟的歌声了。这是一个悲伤的故事，我们在同情小鸟遭遇的同时懂得了要保护鸟类。续写时一定要把握住文章的主题，让文中的“孩子们”体会到他们所犯的错误。
2.结合自己的生活经验，展开想象。
续写时要关注孩子们和鸟儿两者的命运。联系上下文和自己的生活实际展开合理的想象。如：孩子们再也听不到小鸟的歌声了，孩子们会怎么想，怎么说，怎么做？小鸟受伤后会想些什么，说些什么呢？两只老鸟失去了孩子，它们以后的日子又会怎样度过呢？
3.为了使文章更加生动感人，在续写时可以用上拟人、比喻等修辞方法。
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