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小学教材全解【增值版】
五年级数学(上)-北师版
探索活动:2,5的倍数的特征
能力题微视频
正文
方法运用:运用集合法解决找倍数的问题
发表人:Ice
发表时间:2016年09月13日 17:58
浏览次数:
2881
No.A121866
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三 倍数与因数
探索活动:2,5...
五年级数学(上)-北师版
一 小数除法
《精打细算》
《打扫卫生》
《谁打电话的时间长》
《人民币兑换》
《除得尽吗》
《调查“生活垃圾”》
二 轴对称和平移
《轴对称再认识(一)》
《轴对称再认识(二)》
《平移》
《欣赏与设计》
《整理与复习》
三 倍数与因数
《倍数与因数》
《探索活动:2,5的倍数的特征》
《探索活动:3的倍数的特征》
《找因数》
《找质数》
《整理与复习》
四 多边形的面积
《比较图形的面积》
《认识底和高》
《探索活动:平行四边形的面积》
《探索活动:三角形的面积》
《探索活动:梯形的面积》
《整理与复习》
五 分数的意义
《分数的再认识(一)》
《分数的再认识(二)》
《整理与复习》
《分 饼》
《分数与除法》
《分数基本性质》
《找最大公因数》
《约 分》
《找最小公倍数》
《分数的大小》
六 组合图形的面积
《组合图形的面积》
《探索活动:成长的脚印》
《公顷、平方千米》
《整理与复习》
数学好玩
《设计秋游方案》
《图形中的规律》
《尝试与猜测》
七 可能性
《谁先走》
《整理与复习》
《摸球游戏》
总复习
《数与代数》
《空间与图形》
《统计与概率》
《期末综合测试》
微课精讲
《教材习题微课精讲》
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