《穷人》练笔指导

责任编辑:Spring 发表时间:2016年03月07日 18:16 浏览次数:2509
No.A121691

练笔要求:

《穷人》写了渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事。反映了穷苦人民的困难生活和他们美好的心灵。结合课文内容,展开想象续写《穷人》。

练笔指导:

1.把握情节的主线和人物的性格特点。

桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后,课文就戛(jiá)然而止了。孩子的命运会怎么样呢?桑娜与渔夫又会带领孩子们怎样渡过一个又一个难关?无论最后发展成什么样子,主线不能变,人物的思想品质不能发生本质的变化。

2.巧妙的设置悬念,展开合理想象。

这次续写的重点是要展开合理的想象,想象桑娜把西蒙的两个孩子抱回来以后,他们一家九口人,以后生活会变得怎么样?西蒙的孩子长大后会发生什么事?他们会不会有所作为,报答桑娜一家的养育之恩……同时还要巧妙地设置悬念,增强习作的生动性和感染力。

范文展示见下一页。

亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成功,你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!

返回〖穷人〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码