一、练笔要求：
用心读读课文第四自然段，作者采用“总—分—总”的结构方式，生动写出了在珊瑚丛中穿梭的鱼儿之多、之美。请你模仿这一段，写一写课间时，同学们在操场上活动的场面。
二、练笔指导：
1.开头概括特点。
按着仿写要求，先总的概括介绍课间活动的特点，回忆当时场面，或热闹，或欢快……找准特点，简单明了。
2.中间具体分写。
重点部分用“有的……有的……有的……有的……”句式来分写同学们各自活动时的情景。选定四个最具特色的活动项目，找准同学们的动作及神态，精准地表达。
3.结尾稍作总结。
最后要稍作总结，可说说活动时的感受或收获，也可以表达同学们对课间活动的喜欢。
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