人教版●二年级语文（上册）

第1题

读读背背　

朗读课文。背诵课文。

解析  朗读课文要做到正确、流利、有感情。朗读本文，要用活泼、欢快的语调，读出对小鸟的喜爱之情和对少先队员的赞美之情。在熟读的基础上背诵课文。

答案

第2题

我会填

机灵的(　　)　　翠绿的(　　)　蓬松的(　　)　快乐的(　　)

答案　

机灵的(小鸟)(猴子)　翠绿的(树苗)(树叶)(秧苗)

蓬松的(羽毛)(头发)　快乐的(小鸟)(节日)(时光)

除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢？

答案　我们还应该爱护的小动物很多很多。如：能吃害虫的青蛙和蜻蜓，捕捉老鼠的猫头鹰，机灵调皮的猴子等。