第6课 蜗牛-课文练笔指导

《蜗牛》练笔指导

07-20 10:42起点3842

一、练笔要求:

本文采用首尾照应的写法,通过听到熟悉的童年歌谣,让作者的思绪回到了童年与蜗牛相伴的日子。作者通过回忆,细致地描写了蜗牛的神态,形象地写出了蜗牛是“胆小鬼”,后来又通过描写蜗牛顽强不懈、无所畏惧的爬上高墙,让作者又对蜗牛产生敬佩之情。请你也用首尾照应的方法,用形象的神态、动作描写来完成一篇习作。

二、练笔指导:

1、确定题目。本次习作是写一件事,作文的题目可以根据所写的事来确定。如:本文所写的事与蜗牛有关,就用《蜗牛》做题目。

2、理清思路。写事的作文可以按事情发展的顺序写,还可以按情感的变化顺序写。如:本文就是按作者对蜗牛的情感变化来写的。

3、巧用方法。写作时,文章的开头和结尾要用首尾照应的方法,使文章结构更加完整;描写过程中要用形象的神态、动作和语言描写,使文章更加生动。

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