一、练笔要求：
本文作者从教师的角度回忆了自己和毕业班的学生们在学校的最后一天分别时的感人情景，表达了师生之间深深的爱。请你从学生的角度，回忆和老师在一起的时光，选择典型事例，完成此次小练笔，也来表达师生情。
二、练笔指导：
1. 打开思路，合理选材。
六年来，你和老师之间一定有许多事情可以写。认真回忆，想想自己和老师之间都发生了哪些事情？只要感觉有趣，有意义，都可以进行练笔。
2.别出心裁，巧妙构思。
记事时，我们要把写作的“六要素”交代清楚，还可以巧妙构思，安排作文的结构，使作文有新鲜味。
3.关注细节，表达真情。
我们常说，文章要以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。可以尝试运用语言、动作、心理等细节描写的方法，表现师生之间的真挚情感。
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